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Hoy por hoy, en nuestro país, el currículo oficial escolar se configura como el primer referente prescriptivo en cuanto a la labor educativa que desempeñan las diferentes áreas curriculares en la formación integral de los escolares. La Educación Física, como un área más, contribuye de forma significativa a los grandes fines que rigen nuestro sistema educativo español; con el propósito de alcanzar dicha formación holística. Mediante la técnica del análisis curricular de los elementos más básicos de nuestra disciplina (introducción, objetivos, competencias básicas, contenidos y criterios evaluación), podemos comprobar dicho grado de contribución. Lo que viene a refrendar el status de la Educación Física dentro de la legislación educativa actual. Permitiendo dicho conocimiento curricular a nosotros como docentes, plantear propuestas pedagógicas que tengan como finalidad educativa suprema; la consecución de las grandes metas de nuestro sistema
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