*Si Un Numero Es Aumentado En Dos Unidades Se Obtine 25 ¿Cual Es El Numero?
*La Mitad De Un Numero Disminuido En Cuatro Es Igual Al Doble De Ocho ¿Cual Es El Numero??
Respuestas
Respuesta dada por:
1
*Si Un Numero Es Aumentado En Dos Unidades Se Obtiene 25 ¿Cual Es El Numero?
representamos el número con x
x+2=25
pasa el 2 a restar
x=25-2
x=23
![\boxed{el \: numero \: es \: 23} \boxed{el \: numero \: es \: 23}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cboxed%7Bel+%5C%3A+numero+%5C%3A+es+%5C%3A+23%7D)
*La Mitad De Un Numero Disminuido En Cuatro Es Igual Al Doble De Ocho ¿Cual Es El Numero??
representamos el número con y
![\frac{y - 4}{2} = 2(8) \\ \frac{y - 4}{2} = 16 \frac{y - 4}{2} = 2(8) \\ \frac{y - 4}{2} = 16](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7By+-+4%7D%7B2%7D++%3D+2%288%29+%5C%5C++%5Cfrac%7By+-+4%7D%7B2%7D++%3D+16)
el 2 pasa a multiplicar
![y - 4 = 16 \times 2 \\ y - 4 = 32 \\ y = 32 + 4 \\ y = 36 y - 4 = 16 \times 2 \\ y - 4 = 32 \\ y = 32 + 4 \\ y = 36](https://tex.z-dn.net/?f=y+-+4+%3D+16+%5Ctimes+2+%5C%5C+y+-+4+%3D+32+%5C%5C+y+%3D+32+%2B+4+%5C%5C+y+%3D+36)
![\boxed{el \: numero \: es \: 36} \boxed{el \: numero \: es \: 36}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cboxed%7Bel+%5C%3A+numero+%5C%3A+es+%5C%3A+36%7D)
representamos el número con x
x+2=25
pasa el 2 a restar
x=25-2
x=23
*La Mitad De Un Numero Disminuido En Cuatro Es Igual Al Doble De Ocho ¿Cual Es El Numero??
representamos el número con y
el 2 pasa a multiplicar
Preguntas similares
hace 6 años
hace 9 años
hace 9 años
hace 9 años