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Fenómeno que conjuga el aprendizaje con los recursos digitales para mejorar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. Potencia la capacidad para aprender-jugar. Es un enfoque de enseñanza en donde los estudiantes desarrollan aspectos relevantes de los juegos.
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El propósito fundamental del uso de los juegos interactivos, es fomentar entornos de aprendizaje y enseñanza más dinámicos y activos para complementar el proceso de los niños y niñas en formación enriqueciendo las practicas pedagógicas y utilizando todas las herramientas tecnológicas con las que cuenta el colegio.
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