Question

ayudaa porfaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Luisa era una niña que no se parecía a las otras niñas, entre otras cosas por su afición de
jugar a los astronautas. Ella siempre quería ser eso desde que vio a Neil Armstrong pisar la
Luna. Luisa era una niña muy criticada por sus compañeros debido a que le gustaban más las
naves espaciales que las muñecas. Su afición por la astronáutica era tan grande que un día
llegó a subirse a lo más alto de los columpios del parque para poder tocar el cielo, las estrellas
y los cometas. Al pasar el tiempo, Luisa se hacía mayor. Al llegar a los 17 años, cansada de
oír las risas de los compañeros..., decidió irse a estudiar al Centro de Investigación Espacial,
pero los recepcionistas se asombraron, se rieron y se le denegó la solicitud. Luisa, muy
enojada, fue a pedir las explicaciones. Ella argumentó que tenía un coeficiente intelectual alto,
pero no fue escuchada. Recurrió a todos los recursos a su alcance, mas no pudo hacer nada
por contrarrestar la injusticia. Agotada de tanta discriminación se marchó a estudiar a otro
lugar donde no se burlaran. Pasaron varios años y Luisa seguía estudiando; hasta que le
dieron el doctorado en Astronáutica. Al regresar, todo el país se enorgulleció de ella.
Con base en el texto responda:
1. Que significa la palabra perseverancia.
2. Elabora 5 ejemplos de perseverancia que conozcas.
3. En qué se diferencia Luisa de otras niñas.
4. Cuál era el sueño de Luisa.
5. Cuáles son tus sueños, en la secundaria, en la universidad y en la vida profesional.
6. Por qué razón Luisa no fue escuchada.
7. Es necesario irse para otro lugar o para otro país para lograr tus sueños.
8. Qué es tener un coeficiente intelectual alto.
9. Por qué razón niñas como Luisa son motivo de habladurías y de burlas.
10. Que recomendaciones le darías a las personas que se conforman con lo que han
logrado hasta el momento.
11. Describa las actitudes positivas de Luisa, para alcanzar sus metas.
12. Qué significado tiene un proyecto de vida.
13. Por qué es importante soñar.
14. Qué debemos tener en cuenta para realizar nuestro proyecto de vida.
15. Que lección nos aprendemos de Luisa.
16. Cree que Luisa se sentía discriminada por ser mujer, por ser pobre, el color de su piel o
había otra razón.
17. Qué relación existe entre el contenido de la historia de Luisa, con tus pensamientos, tus
sueños y tus estudios.
18. Con base en la historia de Luisa, elabore un refrán.
19. Termine la historia de Luisa.
20. Solamente las personas que lo tienen todo logran sus sueños.
21. Escriba algunos ejemplos o casos que tú conoces de personas con gran esfuerzo han
logrado alcanzar sus sueños.
22. La culpa de que muchas personas estudiosas e inteligentes no tienen oportunidades en
nuestro país y deben irse buscando un mejor futuro, es del gobierno, las empresas, la
sociedad…explique su respuesta.

Answer 1

Respuesta:

TENGO LA RESPUESTA HASTA LA 4

Explicación:

1:  

La perseverancia es un esfuerzo continuo, supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a las dificultades

2:

-levantarse temprano

-tener una rutina activa

-ahorrar

-terminar algún proyecto

- ser responsable con los deberes

3:

Ella se diferenciaba de las otras niñas por su afición de jugar a los astronautas

4: Queria ser una astronauta