Hola necesito ayuda con estas preguntas:
1) Lean el cuento de Jorge Luis Borges “Emma Zunz”, publicado en 1949, en el libro El Aleph. Luego realicen las siguientes actividades:
a) Analicen a su protagonista desde diferentes planos: su temporalidad (su historia, su presente, su posible futuro), sus relaciones sociales (familia, trabajo, vivienda, condiciones de vida), sus cualidades y atributos personales (sentimientos, modos de actuar). Pueden realizar una ficha con esta información y otros datos que consideren relevantes.
b) Observen al narrador: señalen la presencia de su voz en el relato. ¿Qué tipo de narrador es?, ¿Cuánto conoce de la protagonista y de la historia?, ¿de qué modo relata este episodio?
c) En este cuento Borges trabaja con un procedimiento literario propio del relato policial y que funciona para generar suspenso: las alteraciones temporales. Señalen los momentos en que el narrador realiza anticipaciones temporales (prolepsis) y en los que se vuelve hacia el pasado (analepsis). Establezcan una cronología de los hechos relatados, en la que incluyan a la vez estos movimientos temporales hacia el pasado y el futuro de Emma Zunz delineados en el cuento.
Por último, les sugerimos que reflexionen sobre la utilidad de este recurso para la construcción del relato y que observen si se utiliza también en los relatos sobre hechos de la vida cotidiana.
2) En la introducción del capítulo se afirma que “Emma Zunz” es un cuento policial. Analicen cuáles son las marcas de este género y por qué habrá elegido Borges esta tradición literaria para contar la historia de este personaje.
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