1.- En relación con las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia: En los tomates, dos alelos de un gen determinan la diferencia en el color del tallo púrpura o verde, y dos alelos de otro gen independiente determinan la diferencia en la forma de la hoja: “cortada” y “patata”. Al cruzar una planta de tomate homocigota de tallo púrpura y hoja “patata” con otra planta también homocigota de tallo verde y hoja “cortada”, todos los descendientes de la F1 presentaron el tallo púrpura y hoja “patata”. A continuación, las plantas de la F1 se cruzan entre sí para obtener la F2.
c) Si se realiza un retrocruzamiento de una planta de la F1 con la planta progenitora de tallo verde y hoja “cortada” ¿qué proporciones genotípicas y fenotípicas se esperan para la descendencia? (0,75 puntos). PRUEBA SELECTIVIDAD MADRID CONVOCATORIA SEP 2012-2013 BIOLOGIA.

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Respuesta dada por: vaneandradesm
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1.- En relación con las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia: En los tomates, dos alelos de un gen determinan la diferencia en el color del tallo púrpura o verde, y dos alelos de otro gen independiente determinan la diferencia en la forma de la hoja: “cortada” y “patata”. Al cruzar una planta de tomate homocigota de tallo púrpura y hoja “patata” con otra planta también homocigota de tallo verde y hoja “cortada”, todos los descendientes de la F1 presentaron el tallo púrpura y hoja “patata”. A continuación, las plantas de la F1 se cruzan entre sí para obtener la F2. 
c) Si se realiza un retrocruzamiento de una planta de la F1 con la planta progenitora de tallo verde y hoja “cortada” ¿qué proporciones genotípicas y fenotípicas se esperan para la descendencia? (0,75 puntos).

SOLUCIÓN:

c) Si se realiza un retrocruzamiento de una planta de la F1 con la planta progenitora de tallo verde y hoja “cortada” ¿qué proporciones genotípicas y fenotípicas se esperan para la descendencia? (0,75 puntos). 

Para obtener los genotipos y fenotipos de la nueva F2 tenemos que TtHh se fusiona con tthh:


PRUEBA SELECTIVIDAD MADRID CONVOCATORIA SEP 2012-2013 BIOLOGIA.
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