luego de la lectura del capitulo 13 el alumno como invención siempre en riesgo sandra carli
responde las siguientes preguntas
•1.¿A que remite el significante alumno? 2 2 Explique
la posición de Sarmiento en relación con la supresión de los castigos corporales
3 Su visión de alumno Ser de razón incompleto -menor ante la ley
4 Que le ofrece o posibilita al niño la escuela..
5 Explique la posición de alumno en la década del 5o y 60 (incluya Prrupción de los medios de comunicación, psicoanalisis, derechos del niño y dictadura militar,
6 señale los. rasgos de la identidad del alumno en la decada del 90
Respuestas
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1
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1.¿A que remite el significante alumno?
Vayamos con un ejemplo para que entendamos exactamente a qué nos referimos: en el término "casa" se tiene que usar esa palabra exacta (significante) para poder hacer referencia al concepto, a la idea que todos tenemos de casa (significado).
Explicación:
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