3. Ahora, busca información sobre las ondas (definición, elementos y tipos), luego de ello elabora una infografía.
Para la elaboración del producto ten en cuenta los siguientes criterios:
- La infografía tiene una estructura muy clara (Titular, texto, cuerpo, fuente y crédito)
- La información es relevante y se relaciona con el tema investigado.
- Emplea imágenes que ayudan a explicar los conceptos.
4. Para finalizar la sesión, responde a las siguientes preguntas:
• Supón que la línea curva de la figura es una fotografía de parte de una cuerda muy larga en la cual se está propagando una onda. ¿A qué corresponde la longitud de onda?
a. A la longitud del trazo PQ
b. A la longitud del trazo QR
c. A la longitud del trazo PU
d. A la longitud del trazo ST
e. Ninguna de las longitudes anteriores
• Los datos obtenidos de un experimento en que se varió el periodo para determinar la relación de este con la frecuencia fueron:
De la tabla anterior se puede inferir que:
I. Al aumentar el período aumenta la frecuencia.
II. Al aumentar el período disminuye la frecuencia.
III. El período fue la variable dependiente. IV. La frecuencia fue la variable dependiente
a. Solo I b. I y III c. I y IV d. II y III e. II y IV
• ¿Qué fue lo más difícil de comprender? ¿Por qué?
• A partir de la información revisada el día de hoy, ¿qué nuevas preguntas te surgen?
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hay tener paciencia para hacer tu tarea pero son faciles
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