• Asignatura: Inglés
  • Autor: jhosselyn4
  • hace 1 año

1.-An adverb is a word that:
A. describes a noun
B. is an action
C. is a person, place, or thing
D. describes a verb

2.-What is the adverb in the sentence? My dog always barks.
A. my
B. barks
C. always
D. dog

3.-What is the adverb in the sentence? Jackie went home early.
A. went
B. home
C. early
D. Jackie

4.-My grandfather walks extremely slowly. The adverb "extremely" modifies
A. noun
B. Verb
C. Adverb

5.- Nobody ___________ that he is innocent.
A. believe
B. believes
C. is believing
D. believed

6.- Countable nouns are always things that you can
A. Touch
B. Count
C. See

7.- The nouns hair, noise and time are
A. countable
B. uncountable
C. both

8.- "There's too much noise in here." In this sentence, "noise" is
A. countable
B. uncountable
C. plural

9.- A collective noun is a noun that represents a ,
A. collection of individuals
B. single word
C. countable nouns

10.- An adjective is a word that tells us more about
A. adverb
B. verb
C. noun

11.- An adjective often comes __________ a noun
A. before
B. after
C. behind

12.- Comparative adjectives are used when comparing _______ things, people or groups.
A. Two or more
B. Three or more
C. Two

13.- Many adjectives are changed into the comparative form by adding
A. -ies
B. -er
C. –ly

14.- A long adjective of 2 or more syllables form the comparative by
A. adding -er to it
B. adding -est to it
C. adding –more before it

15.- Find the nouns in the following sentence and state their kind: "The train stopped at the station."
A. Common noun – common noun
B. Common noun – Collective noun
C. Proper noun – Common noun

16.- Write the nouns in the following sentence and state their kind: "The concert was crowded"
A. Common noun – common noun
B. Proper noun – Common noun
C. Common noun - Collective noun

17.- Write the nouns in the following sentence and state their kind: "Brian visited Pica yesterday.
A. Common noun – common noun
B. Collective noun - Common noun
C. Proper noun – Proper noun

18.- Katherine is happy. She smiles............
A. happyly
B. happily
C. happilier

Respuestas

Respuesta dada por: juniorgonzales0412
0

Respuesta:

5x²-20x +15

2x²-8

x²-3x2.1 Encuentra el vértice de y = x2-15x-13

Las parábolas tienen un punto más alto o más bajo llamado vértice . Nuestra parábola se abre y, en consecuencia, tiene un punto más bajo (también conocido como mínimo absoluto) . Sabemos esto incluso antes de conspirar "y" porque el coeficiente del primer término, 1 , es positivo (mayor que cero).

Cada parábola tiene una línea vertical de simetría que pasa por su vértice. Debido a esta simetría, el eje de simetría pasaría, por ejemplo, por el punto medio de los dos x -intercepciones (raíces o soluciones) de la parábola. Es decir, si la parábola tiene efectivamente dos soluciones reales.

Las parábolas pueden modelar muchas situaciones de la vida real, como la altura sobre el suelo, de un objeto arrojado hacia arriba, después de un período de tiempo. El vértice de la parábola puede proporcionarnos información, como la altura máxima que puede alcanzar ese objeto, lanzado hacia arriba. Por eso queremos poder encontrar las coordenadas del vértice.

Para cualquier parábola,Ax2+Bx+C,los x -la coordenada del vértice viene dada por -B/(2A) . En nuestro caso el x coordinar es 7.5000

Conectarse a la fórmula de la parábola 7.5000 por x podemos calcular el y -coordinar:

y = 1.0 * 7.50 * 7.50 - 15.0 * 7.50 - 13.0

o y = -69.250Ver pasos 1.1 Factorización x2-15x-13

El primer término es, x2 su coeficiente es 1 .

El término medio es, -15x su coeficiente es -15 .

El último término, "la constante", es -13

Paso 1: multiplica el coeficiente del primer término por la constante 1 • -13 = -13

Paso 2: Encuentra dos factores de -13 cuya suma es igual al coeficiente del término medio, que es -15 .

-13 + 1 = -12

-1 + 13 = 12

Observación: ¡¡No se pueden encontrar dos de estos factores !!

Conclusión: Trinomial no se puede factorizar

Ecuación al final del paso(x²-15x-13)÷(×+1)(x²-15x-13)÷(×+1)

Respuesta dada por: kalani00
1
Hola!
1 D
Los adverbios describen el verbo por ejemplo: she sings LOUDLY. Ella canta fuerte.
2 C
3 C
4 B
5 A
6 B
7 C
8 B
9 A
10 C
11 A
12 C
13 B
14 C
15 A (train y station son los nouns)
16 C (concert y crowded)
17 C (Brian y Pica)
18 B

Si tienes alguna duda no dudes en mandarme mensaje. Espero que te haya ayudado. Si me puedes dar corona te lo agradecería pero si no, está bien.




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