¿cuáles son los componentes fundamentales de la cultura? a: forma de vestir y valores, b: arte y expresión, c : economía y comunicación, d : lengua y región
Respuestas
Respuesta:
Este documento pretende aportar a la
discusión sobre desarrollo territorial con
identidad cultural, a través de un breve
recorrido sobre la evolución de los conceptos de cultura, identidad y patrimonio
cultural, producto de debates internacionales que permiten establecer un lenguaje
y prácticas universales consensuadas, para
identificar un hecho cultural y darle una
especificidad que lo hace único, distinto
y lo convierte en un aporte al conjunto de
la humanidad.
El tema cultural es tratado desde
varios aspectos: el económico, donde la
cultura se vincula al mercado y al consumo
y se manifiesta en las llamadas industrias
culturales (empresas editoras, casas de
música, televisión, cine, etc.); el humano,
donde la cultura juega un papel de cohesión social, de autoestima, creatividad,
memoria histórica, etc.; el patrimonial, en
el cual se encuentran las actividades y políticas públicas orientadas a la conservación,
restauración, puesta en valor, uso social de
los bienes patrimoniales, etc.
El concepto de identidad cultural se
comprende a través de las definiciones de
cultura y de su evolución en el tiempo.
Como se puede apreciar en las secciones
1 y 2 de este artículo, estos conceptos,
que se originan en los siglos XVIII y XIX,
son relativamente nuevos. A través de los
términos: cultura, patrimonio cultural y
su relación con el territorio iremos encontrando el de identidad territorial.
Que un producto, un bien patrimonial o un servicio sea reconocido
como particular, a veces como único en
el mundo y en su más alto grado como
patrimonio nacional o de la humanidad
supone un largo recorrido de pasos, procesos y cumplimiento de normativas. Si
bien la amplitud de este proceso evita
toda tentación de abordarlo en detalle,
en la sección 3, se explicitan las diversas
convenciones y procedimientos que se
aplican para diferentes tipos de patrimonio, apoyándose básicamente en la normativa de la Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO), que permite avanzar
en los complejos temas de la cultura en
Explicación: