¿De què forma los huertos escolares promueven el trabajo en equipo?
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Respuestas
Respuesta:
Para crear un huerto escolar, además de usar las manos, necesitamos poner en práctica el seleccionar los cultivos en base a las condiciones de la zona, planificar las actividades necesarias para alcanzar el objetivo y coordinarse sobre el terreno para llevarlas a cabo. Todo ello supone, por tanto, trabajar en equipo, o lo que es lo mismo: aprender a acatar y aplicar las directrices marcadas en ciertos momentos por el profesorado y, al mismo tiempo, saber coordinarse con los compañeros y compañeras, adquiriendo además cierta autonomía.
Permiten, además, que niños y niñas de distintas edades interactúen entre sí y participen simultáneamente en su cuidado, adaptándose a las labores apropiadas para su edad. Es una actividad que pueden llevar a cabo tanto niños y niñas de infantil y primaria como personas adultas, siempre que respetemos las capacidades y limitaciones de cada uno.
Explicación:
Respuesta:
Fomentar el contacto con la naturaleza a través de las plantas. Crear lazos afectivos con el entorno, aprendiendo a respetar a la naturaleza. ... Estudiar el proceso de crecimiento y desarrollo de los seres vivos (las plantas del huerto escolar) y Trabajar en grupo ayuda mucho promueve la creatividad de los estudiantes o personas para que puedan opinar y dialogar entre si.
Permiten, además, que niños y niñas de distintas edades interactúen entre sí y participen simultáneamente en su cuidado, adaptándose a las labores apropiadas para su edad. Es una actividad que pueden llevar a cabo tanto niños y niñas de infantil y primaria como personas adultas, siempre que respetemos las capacidades y limitaciones de cada uno.
Para crear un huerto escolar, además de usar las manos, necesitamos poner en práctica otras habilidades. Hay que seleccionar los cultivos en base a las condiciones de la zona, planificar las actividades necesarias para alcanzar el objetivo y coordinarse sobre el terreno para llevarlas a cabo.