Respuestas
Respuesta:
TITULO: El debate como estrategia didáctica
para el mejoramiento de la expresión
oral.
PROGRAMA: Licenciatura en Educación Básica Con
Énfasis en Humanidades e Idiomas.
AUTORES: Paola Katherine Triana Camargo
Lady Melissa Wilches Lobo
Maira Catalina Vargas Corredor
FUENTE: WESTON ANTHONY. Las
claves de la argumentación: la
composición de un argumento
corto. Barcelona, enero 1994.
CALSAMIGLIA, H. Y TUSÓN.
Las cosas del decir: Manual de
análisis del discurso. Barcelona,
enero 1999.
GOYES JULIO CÉSAR.
Universidad nacional abierta y
distancia-UNAD-pedagogía de
la oralidad: Memoria oral e
historia. Bogotá, 2002.
GOLEMAN, Daniel. Inteligencia
Emocional. Editorial Kairos:
6
Barcelona 1996.
MARAFIOTI ROBERTO. Los
patrones de la argumentación:
La argumentación en los
clásicos y en el siglo XX,
Buenos Aires, 2003.
PLANTIN CHRISTIAN. La
argumentación. Barcelona 2001
AÑO: 2014
RESUMEN: Durante las clases de practica
llevadas a cabo con los estudiantes
del colegio Miguel Antonio Caro de
ciclo IV de grado 503 emergió una
propuesta para
mejorar la expresión oral a través de la
técnica del debate, al establecer el
objetivo general y los objetivos
específicos se plantearon, se
indagaron y se desarrollaron aspectos
que conformaron el trabajo
investigativo, el que se consolido al
llegar a la etapa de las aplicaciones
cuando se implementaron seis
actividades didácticas que permitieron
potencializar las habilidades
comunicativas de los educandos.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cómo fortalecer la expresión oral en
los estudiantes del Colegio Miguel
Antonio Caro de ciclo IV de grado 503
con la técnica del debate?
OBJETIVO GENERAL: Potencializar la expresión oral a
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través de la técnica del debate
en los estudiantes del colegio
Miguel Antonio Caro de ciclo IV
con el fin de que ellos logren
una interacción comunicativa
exitosa
Explicación:
espero que te ayude