época actual y la época prehispánica
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religión:
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educación:
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Respuestas
Respuesta: (A)= ACTUAL , (P)= PREHISPÁNICA
espero y te sirva
Explicación :
Sociedad (A) Sociedad pluralista, pluralismo en ideas y estilos de vida una sociedad tecnológica, llena de diferencias y diversidad, de elementos, rasgos, realidades, circunstancias, mayores y menores, que diferencian a cada grupo de personas a los que se pertenece, ya sea por raza étnica, lingüística, religiosa, social o profesional
Sociedad (P) Sociedad dividida en clases sociales bien diferenciadas, siguiendo un orden piramidal. En la parte más alta de la pirámide social se encontraba la nobleza, seguida por los sacerdotes de alto rango y la casta militar. Tras ellos estaban los campesinos y los artesanos, siendo el grupo más bajo el de los esclavos.
Religión (A) La religión predominante sigue siendo la católica, pero la diversidad de pensamientos sigue abriendo paso a nuevas creencias, como el islam, el ateísmo, hinduismo, judaísmo, y el budismo
Religión (P) Esta época se caracteriza por tener una religión politeísta creían que entes superiores gobernaban el universo. Cada civilización tenía sus propios dioses, sus costumbres y su mitología. La cosmogonía azteca, por ejemplo, planteaba la teoría de los cinco soles y la necesidad de sacrificar a los seres humanos en rituales de adoración a sus deidades.
Gobierno (A) República Federal con una separación de poderes en el ejecutivo (presidente), el legislativo (congreso) y el judicial (Tribunal Supremo). El presidente es el jefe de los Estados Unidos Mexicanos, además de ser una sociedad democrática, regida por las leyes de la constitución
Gobierno (P) La forma de gobierno de las sociedades indígenas prehispánicas era de carácter imperialista, ya que los principales imperios, Azteca, Inca y Maya, eran gobernados por un regente soberano, en base a monarquías absolutas y hereditarias, en donde al Emperador no solo se le veía como tal sino como alguien cercano a sus Dioses.
Educación (A) La educación actual se basa en el método científico, ya se busca que los alumnos aprendan no solo a pensar, sino también a actuar, predecir y resolver, para lo cual es básico el trabajo en equipo para intercambiar ideas y fomentar la cooperación, Regida por un sistema laico, y con aportaciones tecnológicas
Educación (P) con los aspirantes a sacerdotes su educación se enfocaba en la religión, e incluía rituales, cantos a los dioses e interpretación de los sueños. Los aspirantes a guerreros de la élite o a gobernantes recibían más entrenamiento militar y sobre asuntos de economía y gobierno. A las niñas se les enseñaba actividades solo para las mujeres como lo eran las actividades del hogar como tejer, hilar, etc. tenían un punto claro con la educación que se les impartía, como era que un estudiante encontrara a su ser interior y pudiera así salir adelante.
Economía (A) La economía actual. La característica más destacada de la economía en la actualidad es el proceso creciente de mundialización. Los medios de comunicación, la informática y la paulatina supresión de trabas fronterizas contribuyen a fortalecer la tendencia hacia el establecimiento de la denominada «aldea global». Se basa en el comercio y las actividades que se derivan o contribuyen a este
Economía (P) Varía según la región, más compartían el rasgo de que estaba mayormente enfocada en la obtención de materia prima, minerales valiosos y la agricultura.