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La lectura es una actividad cognitiva que no se limita a la decodificación de unconjunto de grafías, sino hasta la comprensión de lo que se lee y la reconstruccióndel significado global del texto
.
Es una acción intelectual de alto grado pues el
lector debe “poder elaborar un significado del texto que, a su vez, contemple el
que le di
o el autor”, según nos refiere
Alicia Massone y Gloria González en el texto
Explicación:
.
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