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Explicación:
Buenas prácticas y arte inclusivo en la universidad: la figura del artista-pedagogo y metodologías innovadoras
Mayo de 2016
DOI: 10.5209 / rev_ARTE.2015.v10.51697
Autores:
Rosaura Navajas Seco
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Referencias (19)
Abstracto
El objetivo del arte, como transformador del individuo, tiene numerosos lados que dan al ser humano una sensación de mejora y crecimiento. La universidad considera la necesidad de que nuestros estudiantes participen en este proceso de transformación social en el que sienten la necesidad de ayudar a la comunidad cuando sus miembros se encuentran en riesgo de exclusión social. El arte se considera un medio, una herramienta y un propósito para que un artista-pedagogo sirva de guía para la renovación. Y la universidad también es considerada como un foco de compromiso mediante el desarrollo de buenas prácticas, así como la adopción de una actitud abierta e innovadora ante los cambios encaminados a vivir en armo