Question

En una clase de Geometría se planteó el siguiente problema:

“Construir un rectángulo semejante al que se representa en la figura”.

Answer 1

Respuesta: B

Explicación paso a paso: sus lados correspondientes no son proporcionales puesto que su objetivo era duplicar sus medidas, lo cual en el lado EF sí hizo, pero en el lado FG no lo hizo de manera proporcional al lado anteriormente dicho. Espero les sirva