01. Tipo de memoria que puede repetir un material
inmediatamente después de una presentación única, puede ser
visual o auditiva.
a) Mixta. b) Auditiva. c) Visual.
d) Inmediata. e) General.
02. Es el proceso en que la percepción nueva está combinada con
la producción de una percepción pasada, en él se pone de
manifiesto la unidad de la memoria y la percepción.
a) Fijación. b) Reconocimiento.
c) Conservación. d) Reproducción.
e) Lógica.
03. Se produce cuando el estímulo ya no actúa sobre el receptor,
en que es menos precisa y detallada.
a) Fijación. b) Conservación.
c) Reproducción. d) Representación.
e) Observación.
04. Aristóteles expuso los principios de las llamadas leyes
.................... y se dividen por semejanza y contigüidad.
a) asociación b) integridad c) lógica
d) Gestalt e) cierre
05. Piaget considera a la memoria como un fenómeno ................
a) de desarrollo b) adaptativo c) asimilativo
d) evolutivo e) de desequilibrio
06. El conjunto de capacidades cognitivas como leer, escribir y la
disposición matemática, es una memoria:
a) Semántica. b) A largo plazo.
c) A corto plazo. d) Episódica.
e) Procedural.
07. Isabel y Gloria son amigas, las dos asisten a una fiesta
familiar, al siguiente día Isabel comenta a Gloria el vestido tan
bonito que llevó mi prima July a la fiesta; se presenta una fase
de:
a) Localización. b) Evocación.
c) Procedimiento. d) Retención.
e) Fijación.
08. Natalia recuerda con mucho pesar y dolor el día que falleció
su tío Guillermo; se presenta un proceso de:
a) Fijación. b) Retención.
c) Evocación. d) Localización.
e) Reconocimiento.
09. Jean Pierre realiza taller de pintura los días sábados; Jean
Pierre se olvidó de llevar las témperas al examen de Arte, pero
se acordó llevar los pinceles, presenta una anomalía
denominada:
a) Amnesia total. b) Hipermnesia.
c) Paramnesia. d) Amnesia parcial.
e) Hipermnesia parcial.
10. A Alesandro le es muy difícil recodar la fecha exacta en que
ocurrió la batalla de Waterloo, a pesar de haberla estudiado
bien.
a) Reaprendizaje. b) Método de reconocimiento.
c) Curva del olvido. d) Olvido.
e) Aprendizaje cognitivo.
11. En una galería de arte veo un cuadro que representa las tres
carabelas, y en ese momento recuerdo a Cristóbal Colón,
porque existe relación entre ellos, en este suceso intervienen:
a) Aprendizaje - reaprendizaje.
b) Memoria - localización.
c) Reconocimiento - aprendizaje.
d) Memoria - aprendizaje.
e) Olvido - reaprendizaje.
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