Question

34. Cuatro alumnos se repartieron dos tercios del
mural en partes iguales para pegar fotos y anun
cios que prepararon.
a) Sombreá en el esquema la parte del mural
que le pudo haber tocado a uno de ellos.
¿Qué fracción del total representa?
4
b) Completa la división de modo que el cociente
sea la fracción que escribiste en a).
c) Mauro afirma que hacer esa división es lo mis-
mo que calcular la cuarta parte de dos tercios,
¿Tiene razón? ¿Por qué?

Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso:

Nose

Answer 2

Explicación paso a paso:

si puedes enseñar el problema te ayudaré en el segundo