1.¿Qué aspectos te han llamado la atención a partir de la revisión de dichas fuentes? ¿Consideras que son fuentes confiables? ¿Por qué?
2.Revisa tu hipótesis inicial. ¿La información que te proporcionan las fuentes contrasta con lo que pensabas al comienzo? ¿Qué fuentes te han ayudado a confirmar o a cuestionar tu hipótesis?
3.¿Qué otras preguntas te surgen? ¿La información con la que cuentas te permite responderlas?
4.¿A qué conclusiones puedes llegar sobre la educación en el virreinato, a partir de las fuentes revisadas?
5.Ahora que has analizado y contextualizado la información de las fuentes, te invitamos a elaborar un texto
para responder a la pregunta que elegiste al inicio. Puedes tener en cuenta los siguientes aspectos:
. Fines de la educación de cada grupo social o estamento.
. Diferencias entre el acceso a la educación entre peninsulares, criollos e indígenas.
. Los riesgos que implicaba para la administración española educar a la élite indígena.
. El tipo de educación al que tuvieron acceso las mujeres.
. Cambios y permanencias entre la educación virreinal y la educación actual.
AIUDA ;-;
.PONGO CORONITA.
Respuestas
El tipo de educación al que tuvieron acceso las mujeres
Hace tiempo las mujeres solían recibir educación para ser profesionistas u otra cosa
pese a eso hubo algunas feministas que se rebelaron contra ese régimen pidiendo
más que solo ser amas de casa y esposas un claro ejemplo de ello es sor Juana Inés
de la cruz una poeta novohispana que escribió los empeños de una casa y amor es
más laberinto.
También una de las características más resaltantes del periodo colonial fue la
profunda división que existía entre las diferentes clases sociales que conformaban
la sociedad y por supuesto el acceso que estos tenían a la educación.
Los Blancos, tenían acceso completo a la educación, Las mujeres tenían acceso a la
educación más a no a ciertos cargos, ellas se encargaban de las labores del hogar.
Los mestizos, tenían acceso limitado a la educación, y no podían acceder a ciertos
cargos, Las mujeres de pueblo y los hijos de los caciques no tenían acceso a la
educación formal.
Por esto, su instrucción en establecimientos educativos, oficiales o
preferentemente privados, no estaba dirigida a formar académicas o sabias, sino
mujeres piadosas; sabias, eso sí, en manejo de labores domésticas.
te doy todo el texto
A partir de las fuentes revisadas, se puede concluir que la educación en el virreinato estaba enfocada en la formación de clérigos y la educación de los hijos de las familias aristocráticas.
Cambios y permanencias entre la educación virreinal y la educación actual
Algunos aspectos de la educación en el virreinato han perdurado hasta nuestros días, mientras que otros han cambiado radicalmente. Por ejemplo, en la actualidad la educación es obligatoria y está disponible para todos, mientras que en el virreinato solo estaba disponible para unos pocos.
También se puede observar un cambio en el enfoque de la educación, ya que en el virreinato se priorizaba la formación de clérigos y la educación de los hijos de las familias aristocráticas, mientras que hoy en día se enfoca en el desarrollo personal y el aprendizaje de una amplia variedad de materias.
Leer más sobre el virreinato: https://brainly.lat/tarea/17262338
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