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Si la longitud de un segmento es 5 y las coordenadas de uno de sus extremos son A( 1 ,2 ) y la otra coordenada es B( x ,-1). Encuentra el valor de x.​

Respuestas

Respuesta dada por: arkyta
6

El punto extremo B tiene a 5 y a -3 como valores de abscisa (x), por tanto se obtienen los puntos extremos B (5,-1) y B (-3, -1)  que satisfacen al ejercicio planteado

Solución

Sabemos que la longitud del segmento es 5 y las coordenadas de uno de sus puntos extremos está dado por el par ordenado A (1,2) y el otro extremo tiene de coordenadas B (x, -1)

Luego debemos obtener el valor de la abscisa del punto extremo B sabiendo que el valor de la ordenada es -1

Empleamos la fórmula de la distancia entre dos puntos para determinar la coordenada desconocida

\large\boxed{ \bold { Distancia = \sqrt{(x_{2}  - x_{1}  )^{2} +(y_{2}  -y_{1} )^{2}       }     } }

Donde conocemos

\large \textsf{A (1,2)} \ \ \bold{(x_{1} , y_{1}  )   }

\large \textsf{B (x,-1)} \ \ \bold{(x_{2} , y_{2}  )   }

\large \textsf{Distancia = Longitud Segmento = 5 }

Luego se tiene

\large\boxed{ \bold { Longitud \ Segmento = \sqrt{(x_{2}  - x_{1}  )^{2} +(y_{2}  -y_{1} )^{2}       }     } }

\large \textsf{ Sustituimos los valores conocidos en la f\'ormula de la distancia }

Donde debemos hallar la coordenada desconocida

\large \textsf{Reemplazamos y resolvemos }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{(x- 1  )^{2} +((-1) -2 )^{2}        }     } }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{(x- 1  )^{2} +(-1 -2 )^{2}        }     } }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{(x- 1  )^{2} +(-3 )^{2}        }     } }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{(x- 1  )^{2} +9      }     } }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{x^{2}-2x+1 +9      }     } }

\boxed{ \bold { 5 = \sqrt{x^{2}-2x+10      }     } }

\boxed{ \bold {( 5)^{2}  =\left( \sqrt{x^{2}-2x+10     }\right )^{2}     } }

\boxed{ \bold { 25 = x^{2}-2x+10          } }

\boxed{ \bold { x^{2}-2x+10  -25 = 0        } }

\large\boxed{ \bold { x^{2}-2x-15 = 0        } }

\large\textsf{Tenemos una ecuaci\'on  de segundo grado }

La cual resolvemos empleando la fórmula cuadrática

\large\textsf{F\'ormula cuadr\'atica }

\boxed{ \bold{  \frac{ -b\pm \sqrt{  b^2  - 4ac    }               }{2a} }}

\textsf {Sustituimos los valores de a = 1, b =-2 y c = -15   }

\large\textsf{Para resolver para x  y hallar los valores de la coordenada desconocida }    

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm \sqrt{  (-2)^2  - 4\ . \ (1 \ . \ -15)    }               }{2  \ . \ 1} }}

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm \sqrt{4- 4\ . \ -15    }               }{2  } }}

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm \sqrt{4+ 60    }               }{2  } }}

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm \sqrt{64    }               }{2  } }}

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm \sqrt{8^{2}     }               }{2  } }}

\boxed{ \bold{x =  \frac{ 2 \pm8           }{2  } }}

\boxed{ \bold{x =   1\pm4         }}

\large\textsf{La respuesta final es la combinaci\'on de ambas soluciones   }  

\large\boxed{ \bold{x =  5,-3        }}

\large\textsf {Se toman  los dos valores de  x para la coordenada desconocida   }

Por tanto hay 2 valores para la abscisa del punto B que son ambas soluciones válidas

Teniendo

\large\boxed{ \bold{x_{2}  =  5 \  \ \ \ x_{2}  =  -3      }}

Por tanto se obtienen 2 soluciones para el punto extremo B

Teniendo

\large \textsf{B (5,-1)}

\large \textsf{B (-3,-1)}

Concluyendo que el punto extremo B tiene a 5 y a -3 como valores de abscisa por tanto se obtienen los puntos extremos B (5,-1) y B (-3, -1)  que satisfacen al ejercicio planteado

Se agrega gráfico para mejor compresión del ejercicio propuesto

Adjuntos:
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