1. Responde las preguntas del cuadro
Producto: ¿Qué escribiré? Tipo: ¿Qué tipo de texto será? Intención: ¿Para qué escribiré? Destinatario: ¿Quiénes serán mis lectores? Registro: ¿Qué tipo de lenguaje usaré? Estructura: ¿Cuál es la tesis que formularé? ¿Qué argumentos presentaré?
2. Completa la planificación de tu discurso:
Título:
Saludo Inicio:
Desarrollo (empleamos los argumentos) :
Cierre:
Ayuda con estos tres por favor, doy Corona.
Respuestas
Respuesta:
Respuesta: 1 Producto: ¿Qué escribiré? = UN ARGUMENTATIVO DE LA ESCASEZ DEL AGUA
2 Tipo: ¿Qué tipo de texto será?= UN TEXTO ARGUMENTATIVO
3 Intención: ¿Para qué escribiré?= PARA DAR A CONOCER A ALGUNAS PERSONAS DE MI COMUNIDAD SOBRE LA ESCASEZ DEL AGUA
4 Destinatario: ¿Quiénes serán mis lectores?= MI FAMILIA
5 Registro: ¿Qué tipo de lenguaje usaré?= UN TIPO DE LENGUAJE FORMAL
6¿Cuál es la tesis que formularé?= ES IMPORTANTE CUIDAR EL AGUA, PORQUE ASI PODEMOS VIVIR LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS
7 ¿Qué argumentos presentaré?=LA ESCASEZ DEL AGUA
Explicación:
coronita
Respuesta:
Explicación:
Respuesta: 1 Producto: ¿Qué escribiré? = UN ARGUMENTATIVO DE LA ESCASEZ DEL AGUA
2 Tipo: ¿Qué tipo de texto será?= UN TEXTO ARGUMENTATIVO
3 Intención: ¿Para qué escribiré?= PARA DAR A CONOCER A ALGUNAS PERSONAS DE MI COMUNIDAD SOBRE LA ESCASEZ DEL AGUA
4 Destinatario: ¿Quiénes serán mis lectores?= MI FAMILIA
5 Registro: ¿Qué tipo de lenguaje usaré?= UN TIPO DE LENGUAJE FORMAL
6¿Cuál es la tesis que formularé?= ES IMPORTANTE CUIDAR EL AGUA, PORQUE ASI PODEMOS VIVIR LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS
7 ¿Qué argumentos presentaré?=LA ESCASEZ DEL AGUA
Explicación:
coronita