• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: maldonadobritney97
  • hace 2 años

a cuántas personas y a que edades realizaron el cuesturio los investigadores​


maldonadobritney97: cuesturio*

Respuestas

Respuesta dada por: estivenalejandrol98
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Contenido

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El Legado de Servicio de A.A. (Prólogo e introducción histórica por el cofundador Bill W.) S1

Las Doce Tradiciones (forma larga) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S14

Capítulo Primero: Introducción al Servicio General

La estructura de la Conferencia — un resumen . . . . . . . . . . . . . S16

Una organización al revés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S16

Estructura de la Conferencia Estados Unidos y Canadá . . . . . S17

Comunicación por toda la estructura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S17

(grupo-distrito-área-Conferencia-custodios)

(organigrama de la Conferencia de Servicios Generales) . . . . . S18

La Carta Constitutiva de la Conferencia (ver Apéndices A, C) . . S19

Glosario de términos de servicios generales . . . . . . . . . . . . . . . . . S19

¿Por qué necesitamos una Conferencia? Por Bernard M. Smith . . S21

El Procedimiento del Tercer Legado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S22

Ilustración del Procedimiento del Tercer Legado . . . . . . . . . . . . S23

Cómo estimular interés en los servicios generales . . . . . . . . . . . . S24

El principio de la rotación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S25

Instrumentos disponibles en la O.S.G. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S25

Capítulo Segundo: El Grupo y su R.S.G

La importancia del grupo base . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S26

El representante de servicios generales (R.S.G.) . . . . . . . . . . . . S26

(requisitos, responsabilidades, apoyo económico, período de servicio) S27

Términos y métodos de elección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S28

Representante de servicios generales inactivo . . . . . . . . . . . . . . S29

Información de grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S29

Formulario de nuevo grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S30

Formulario de cambio de información . . . . . . . . . . . . . . . . . . S31

Capítulo Tercero: El Distrito y el M.C.D.

El distrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S32

El miembro del comité de distrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S32

(requisitos, responsabilidades, apoyo económico, período de servicio,

cómo se elige) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S32

Términos, elegibilidad y procedimiento de elección . . . . . . . . . S33

Miembro de comité de distrito inactivo . . . . . . . . . . . . . . . . . S34

El M.C.D. suplente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S34

Formación de nuevos distritos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S35

Información de distrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S35

Formulario de cambio de información de distrito . . . . . . . . . . . S36

Preguntas similares