Question

Experiencia de aprendizaje integrada 5 Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua: 1. ¿De qué situación partimos ? 2. Redacta una lista de propósitos que te plantearías para alcanzar el reto. 3. ¿Cuál es el propósito ? 4. ¿Cuál es el reto y la ruta del reto? 4. ¿Cuál es el producto ? 5. ¿Cómo queremos ver nuestro producto al final de la ruta? 6. Nos planteamos metas y reconocemos oportunidades. Actividades del lunes 09 de agosto. Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua: 1. ¿Qué actividades desarrollaremos en el curso de Comunicación ? 2. Realiza un cuadro, en el que relaciones las actividades de comunicación con cada reto. 3. Organiza las actividades en el cuadro por semanas. 5. Menciona los aplicativos con su respectiva descripción, que utilizadas en las actividades . Actividad 1 Deliberemos sobre el derecho al acceso al agua. 1. ¿Qué realizaremos en esta actividad ? 2. ¿Con quiénes dialogaremos sobre el derecho al acceso al agua? 3. ¿Qué preguntas plantearemos ? 4. ¿Qué pasó el 28 de julio del 2010? En la lectura “El derecho al agua” Durante la lectura subraya o resalta las ideas principales del texto. 5. ¿Qué identificarás en la lectura? 6. ¿Qué debe garantizar el estado con respecto al derecho del agua? 7.¿ Por qué el derecho al agua comprende mantener la vida y la salud? 8. Elabora un organizador de ideas. 10. Explicamos las ideas relevantes sobre el derecho al agua. 11. ¿Por qué se debe garantizar que tidas las personas tengan acceso al agua potable? 12. De los aspectos fundamentales del derecho al agua explicados en… Leemos el texto “ley de reforma constitucional que reconoce el derecho de acceso al agua como derecho constitucional “ Responde las preguntas de las propuestas 4 y 5. ¿Qué pasa en la visión andina del mundo ? Nos auto evaluamos para reconocer nuestros avances y lo que necesitamos mejorar:

Answer 1

Experiencia de aprendizaje integrada 5 Fomentamos acciones para ejercer nuestro derecho al acceso y uso del agua:

Partimos de la situación de que todo ser humano tiene derecho a tener un acceso prolongado, seguro y digno al agua, ya que esta forma parte importante de la subsistencia y bienestar del ser humano, garantiza una calidad de vida, incluyendo una vida saludable y segura que nos permita el desarrollo, incluso la alimentación.

Entre los propósitos podemos tener:

• Mejor calidad de vida
• Mejorar la higiene y la sanidad
• Mejorar la alimentación
• Prolongar nuestra salud
• Crear nuestras propias fuentes de energía

Para lograr esto debemos exigir que nuestro derecho a la calidad de vida se haga cumplir ya que el acceso al agua forma parte de él, y esto se hace exigiendo a las autoridades competentes.