• Asignatura: Castellano
  • Autor: alishramireza
  • hace 2 años

¿Qué factores crees que hacen que una sociedad rural se transforme en urbana? 2 Crees que la aparición del comercio en una sociedad que vive del campo puede transformar sus costumbres? De que forma 3 con qué fenómenos está ligada la aparición del comercio? 4 qué entiendes por economía de subsistencia? 5 la economía de subsistencia permite la existencia del comercio? ¿Por qué? 6 en qué se vio reflejado el incremento de riqueza durante la Edad Media? 7. Qué situaciones hicieron entrar en crisis el sistema feudal? 8. Por qué durante el feudalismo el comercio fue prácticamente inexistente? 9. Cuándo y bajo qué circunstancias se inició el comercio? 10. Qué fueron las Cruzadas? 11. ¿De qué manera las Cruzadas permitieron el surgimiento del comercio? 12. Qué fue la LIGA de HANSEN? Qué ciudades agrupó y qué actividades se desarrollaron entre ellas' 13. Cuáles fueron los dos polos comerciales? 14. Hable acerca de las cuatro primeras cruzadas. 15. Quiénes eran los burgueses? ¿A qué se dedicaban? ¿Por qué se les llamó así? 16. Qué cambios sociales se operaron con la aparición del comercio y las ciudades? 17 - Qué fueron las órdenes mendicantes? ¿Cuáles fueron las más famosas? PROFUNDIZACIÓN: 1. Uno de los aspectos más interesantes de este periodo de tiempo fue la aparición de las universidades. Consulta cómo eran estos centros educativos y qué era el TRIVIUM y el CUATRIVIUM, es decir, los dos programas de materias que se enseñaban. 2. Elabora un castillo de la época feudal con todas sus partes, en material reciclado y preséntalo en un video con la explicación correspondiente, es decir porque en esa época se construían castillos, como estaban diseñados y que función cumplía cada parte.

Respuestas

Respuesta dada por: RosyGolf
0

Respuesta: sii espero te sirva xd

Explicación:

Los estudios incluidos examinan casos relacionados con la producción

transnacional de representaciones de ideas de nación y nacionalidad, democracia,

reforma judicial, libertad, sociedad civil, (neo)liberalismo, desarrollo sustentable,

cultura y desarrollo, identidad indígenas, credos y religiosidad, culturas juveniles,

industrias culturales, América Latina y latinoamericanismo, por parte de

académicos, periodistas, dirigentes sociales y políticos

Explicación:

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