luentico al parental (reproducción asexual). ACTIVIDADES. ctividad c): en el cuaderno Ol no se califican trabajos digitales ), responder las siguientes guntas cuya respuestas se encuentran en la teoría propuesta en la presente guía: 1. ¿En qué consiste la estructura de la célula? 2. ¿Qué son las células? 3. ¿Por qué las células primitivas son diferentes a las actuales? 4. ¿Cuántas células constituyen a una persona? 5. ¿Qué es en esencia una célula? 6 ¿Cuántos tipos de células se requieren para crear la diversidad en el planeta? 7. ¿cuáles son las funciones vitales de todo ser vivo? 8. ¿Por qué se dice que la célula es una estructura relativamente aislada? 9. ¿De qué forma se han clasificado las células? 10. ¿Cómo se definen las células procariotas? 11. ¿Qué les ha permitido la simplicidad a las células procariotas? 12. ¿En qué consiste el núcleo bien definido? 13. Al principio, ¿cómo fueron las células más simples? 14. ¿En función de que se clasifican las células? 15. En las células procariotas, ¿qué ventaja le ha dado tener un metabolismo más simple? no se califican trabajos digitales , construir y escribir: Actividad d); en el cuaderno OLA Mapa conceptual del reino protista, 2. Mapa conceptual del reino mónera, Mapa conceptual del reino fungi, 4. Mapa conceptual del reino animal. Mana conceptual del reino vegetal.
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1
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ola brutal mira no se respira ok
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