Observo la escena y respondo a las preguntas de la parte inferior.
¿Qué están haciendo los estudiantes? ¿Por qué?
• ¿Es común una escena como la representada?
• ¿Qué pienso al respecto?
• ¿Qué supongo le contestará la esposa? ¿Por qué?
• ¿Quién está timbrando? ¿Qué quiere?
• ¿Qué puede decir el niño a su padre? Necesita que alguien le ayude en las tareas.
• ¿Es el juego de roles una buena estrategia para conversar, discutir y analizar de manera oral los problemas que vivimos?
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