I.- ELABORA UN TEXTO ARGUMENTATIVO con los aportes de las fuentes y las conclusiones a las que llegamos a partir del análisis de las mismas nos servirán para argumentar nuestro punto de vista ante el problema histórico.
Respuestas
Respuesta:
Hola no me borres
Explicación:
P u e d e s s e r m i a m i g o
Conclusiones:
Con la llegada de los españoles, el amauta fue reemplazado en la labor educativa por misioneros pertenecientes a diferentes denominaciones, quienes no sólo contribuyeron a la organización del Virrey y la evangelización del pueblo, sino también en la enseñanza, estableciendo centros culturales y para su conocimiento.
La ideología de la colonia se basó en la escolástica y en la base de la creencia cristiana, y como tal, jugó un papel importante en la educación ya que servía de control político y social, marcando aún más la división de clases que formaban el cuerpo de la corona.
La educación colonial se caracterizó por diferencias entre hombres y mujeres, pero también hubo diferencias significativas entre las mismas mujeres. Por eso se sabe que en la educación primaria hay “educación para mujeres” a las que se les enseña a ser buenas esposas y saber administrar la economía familiar marcadas diferencias en las enseñanzas a las mujeres blancas, indias nobles y mujeres indígenas.
En Resumen o de Manera Principal:
La enseñanza colonial estuvo marcada por las diferencias entre hombres y damas; sin embargo de forma notable además se encontraban diferencias en medio de las mismas damas. Existían marcadas diferencias en las enseñanzas a las damas blancas, indias nobles y féminas nativos.
Espero que te ayude esto en algo.