1. ¿Cuáles son los ejes del Bicentenario del país que queremos construir? ¡¿Explique el 6to eje sobre la identidad y diversidad?
2. En un gráfico ordene sus conocimientos sobre el auge del boom del caucho y la explotación de la población amazónica.
3. Sobre el reconocimiento y valoración de los pueblos indígenas y amazónicos:
a. ¿Qué hizo el presidente Augusto B. Leguía para revalorar a los pueblos indígenas u originarios?
3. Sobre el reconocimiento y valoración de los pueblos indígenas y amazónicos:
a. ¿Qué hizo el presidente Augusto B. Leguía para revalorar a los pueblos indígenas u originarios?
b. ¿Qué era el movimiento indigenista y en qué campos de la cultura se manifestó?
ACTIVIDADES PARA CUADERNO S14:
5. ¿En qué consiste la ley de consulta previa del 2011 y de qué manera defiende y protege a los pueblos indíge- nas u originarios?
1. ¿Explique qué actividades
Respuestas
Respuesta:
¿Cuáles son los ejes del Bicentenario del país que queremos construir?
Este Plan estratégico define seis ejes estratégicos: (i) derechos fundamentales y dignidad de las personas; (ii) oportunidades y acceso a los servicios; (iii) Estado y gobernabilidad; (iv) economía, competitividad y empleo; (v) desarrollo regional e infraestructura y (vi) recursos naturales y ambiente.
¿Qué hizo el presidente Augusto B. Leguía para revalorar a los pueblos indígenas u originarios?
El ... de 1919 a 1923 revalorizó el aporte de la comunidad indígena
¿Qué era el movimiento indigenista y en qué campos de la cultura se manifestó?
Los pueblos indígenas tienen derecho a la participación plena y efectiva, por conducto de representantes elegidos por ellos de conformidad con sus propias instituciones, en la adopción de decisiones en las cuestiones que afecten sus derechos y que tengan relación con la elaboración y ejecución de leyes, políticas
Explicación: