Estas habilidades o destrezas son aquellas que necesitan de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución, y dependen de las habilidades neuromusculares. Un caso sería, por ejemplo, una recepción de un artefacto en movimiento, saltar solo o con un artefacto y quedarse sobre un pie conservando el equilibrio sin caerse, etc., esto incluye la percepción de uno mismo o la (propiocepción) La palabra propiocepción deriva de sus raíces “propio”, que significa de uno mismo; y “cepción”, que significa consciencia, es decir, la consciencia de lo propio: la consciencia de la propia postura corporal con respecto al medio que nos rodea. A pesar de no ser conscientes de las posturas que asume el cuerpo, los componentes de las articulaciones sí, los (músculos, tendones y ligamentos) junto con la visión y el equilibrio envían constantemente información al cerebro acerca de su posición con respecto al entorno, formando una imagen o patrón de la ubicación y estado de cada uno. Esta información es la que le permite al cerebro fabricar las respuestas, dando como resultado la ejecución de la realización de los movimientos precisos. Toda esta información es la propiocepción, y en educación física se considera un sentido más del cuerpo. *
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