• Asignatura: Castellano
  • Autor: keylinmichelletabare
  • hace 2 años

Asamblea en la carpintería
Cuentan que en la carpintería hubo una vez una
extraña asamblea.
Fue una reunión de herramientas para arreglar sus
diferencias.
El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que
renunciar. ¿La causa? ¡Pues que hacía demasiado ruido!. Y, además, se pasaba
el tiempo golpeando.
El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el
tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas, quizás demasiadas, para
que sirviera de algo.
Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de
la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con
el resto de las herramientas.
Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro que
siempre se pasaba la vida midiendo a los demás según su propia medida, como
si fuera él la única herramienta perfecta.

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En eso entró el carpintero, se puso el delantal e
inició su trabajo.

Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo.
Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en
un fino mueble.

Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la
deliberación.
Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo:- "Señores y señoras,
ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con
nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya
en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos
buenos".
La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y
daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron
que el metro era preciso y exacto.
Se sintieron entonces un equipo capaz de producir
muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus
fortalezas y de trabajar juntos.
1. ¿Qué mensaje de reflexión te deja la lectura?
2. ¿Estas de acuerdo que se debe mirar primero las debilidades y luego las fortalezas en una persona o al contrario? Argumenta tu respuesta
3. ¿De qué forma manifiestas tu aceptación de los demás?
4. ¿De qué forma manifiestas tu rechazo hacia los demás?
5. Menciona algunas situaciones de tu colegio que se asemejan a lo sucedido en la Asamblea de herramientas.

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