3. Lee en voz alta las siguientes oraciones y a continuación subraya las palabras con la
tilde diacrítica.
a) Dice que andes lo que andes, no te andes por los Andes.
b) Nuestro líder avanzaba con decisión, aunque no supiera adónde iba.
c) Yo me compré un todoterreno rojo para llevar a los niños al colegio.
d) Haz bien los ejercicios de palabras tónicas y palabras átonas.
e) Una cosa es lo que se escribe y otra, lo que se pronuncia.
mr3044012021:
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La tilde diacrítica se utiliza para diferenciar la entonación en las palabras.
Subraya la tilde diacrítica en las siguientes oraciones
a) Dice que andes lo que andes, no te andes por los Andes.
b) Nuestro líder avanzaba con decisión, aunque no supiera adónde iba.
c) Yo me compré un todoterreno rojo para llevar a los niños al colegio.
d) Haz bien los ejercicios de palabras tónicas y palabras átonas.
e) Una cosa es lo que se escribe y otra, lo que se pronuncia.
La tilde diacrítica también se usa para no confundir el significado de algunas palabras que se escriben iguales. Ejemplo: andes de andar y Andes.
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