Pronunciation: Words from Unit 6
Put these words in the correct column.
encourage
adrenaline
extreme
activity
dangerous
casino
snowboarding
interview
continue
nervousness
awesome
challenge
First syllable stressed
Second syllable stressed
Respuestas
Hola, Barillasali:
➤ EXERCISE
Pronunciation: Words from Unit 6
Put these words in the correct column.
• encourage • adrenaline • extreme • activity • dangerous • casino • snowboarding • interview • continue • nervousness • awesome • challenge
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➤ ANSWER KEY
Las palabras se ubican en las dos columnas de la siguiente forma.
➤ FIRST SYLLABLE STRESSED
• dangerous /'deɪndʒərəs/ ➺ peligroso/a
• snowboarding /'snəʊbɔːdɪŋ/ ➺ snowboard
• interview /'ɪntəvjuː/ ➺ entrevista
• nervousness /'nɜːrvəsnɪs/ ➺ nerviosismo, preocupación
• awesome /'ɔːsəm/ ➺ impresionante, genial, estupendo/a
• challenge /'tʃælɪndʒ/ ➺ desafío, reto
➤ SECOND SYLLABLE STRESSED
• encourage /ɪn'kʌrɪdʒ/ ➺ animar, incentivar, motivar
• adrenaline /ə'drenəlɪn/ ➺ adrenalina
• extreme /ɪk'striːm/ ➺ extremo/a
• activity /æk'tɪvɪti/ ➺ actividad
• casino /kə'siːnəʊ/ ➺ casino, casa de juego
• continue /kən'tɪnjuː/ ➺ continuar
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NOTA
A continuación de cada palabra he escrito su pronunciación en inglés británico (entre barras) y su traducción al español. He usado los símbolos del Alfabeto Fonético Internacional (IPA). Recuerda que en inglés británico la 'r' es muda cuando está delante de una consonante o en posición final. Solo se pronuncia cuando está entre dos vocales.
En las transcripciones en IPA las sílabas acentuadas se marcan con una pequeña tilde alta antes de la sílaba acentuada ('). Los acentos secundarios —muy frecuentes en inglés— se marcan con una pequeña tilde debajo de la línea de escritura, que se coloca antes de la sílaba acentuada (ˌ). Los acentos terciarios se marcan con un circulito debajo de la línea de escritura, que se coloca antes de la sílaba acentuada ( ̥ ).
He subrayado las sílabas tónicas (= acentuadas). En inglés, las reglas para separar las palabras en sílabas (= 'syllabification or hyphenation') son muy diferentes de las que usamos en español. Es un tema que ha generado controversias entre los profesores y lingüistas, por lo que hay más de una forma posible de separar en sílabas las palabras según la corriente que se siga. Para delimitar las sílabas yo he respetado la regla de las vocales de posiciones restringidas (= 'vowels with restricted occurrence'), según la cual las vocales cortas (æ, ʌ, e, ɪ, ɒ, ʊ) nunca pueden aparecer en posición final (ni en la palabra ni en la sílaba), por lo que las sílabas que las contienen siempre estarán 'cerradas' por una consonante. Esta restricción no se aplica ni a las vocales largas (ɑː, ɜː, iː, ɔː, uː) ni a los diptongos (ɪə, eə, eɪ, ɔɪ, aɪ, əʊ, aʊ) ni a la schwa (ə).
Saludos. ✨
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