Expresamos con dibujos, regla y lenguaje geométrico
Camita, aprovechando que tiene amplio espacio en su casa, decide construir un biohuerto, para to cual consulta a su profesor dónde empieza. El profesor le responde: debes primero identificar el lugar, las condiciones del suelo e indagar de fuentes confiables que es lo que puedes cultivar en relación al espacio disponible, clima ,ete.
Camila te muestra su profesor el dibujo que realizó del espado que disponible para el bichuerto. A lo que el profesor realiza las siguientes preguntas :
En la figura, cada cuadricula equivalente a 2 m
¿ En que figuras simples se puede descomponer el poligono mostrado según los productos que deseas cultivar? ¿Por qué?
¿ Cuales serán las medidas de su superfide?
¿ las formas simples serán poligonos regulares o irregulares?
¿Qué medidas son necesarias para calcular el área de la superficie y reconocer las propiedades a utilizar?
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