6.- Durante un partido de fútbol, Alicia, una estudiante, pateó casualmente a su compañera Carmen cuando iba tras la pelota. Carmen, al sentirse agredida, reaccionó de forma agresiva y le dijo en voz alta: “Oye, ven y pídeme disculpas; ¿Acaso te crees muy fuerte?”. Alicia se ofuscó y le respondió: “No te voy a pedir disculpas porque fue de casualidad. Si te duele, es tu problema”. Algunas estudiantes que presenciaron la situación le comentaron a su profesora lo sucedido.
Ante ello, ¿Cuál de las siguientes acciones es pertinente que se realice para favorecer la resolución del conflicto?
A - Que la docente converse con Alicia y Carmen; y les pida que caminen alrededor de la cancha para que canalicen sus energías. Luego, indicarles que, mientras dialogan para llegar a un acuerdo, preparen el aula para las actividades de la siguiente sesión. Finalmente, solicitarles que redacten y firmen un compromiso de no agresión.
B - Que la docente converse con ambas estudiantes para que cada una dé a conocer su versión de los hechos. Luego, hacerles preguntas para que traten de comprender por qué se suscitó el conflicto y cómo creen que se sintió su compañera. Finalmente, brindarles una oportunidad para que planteen sus ideas y lleguen a un acuerdo.
C - Que la docente converse con las estudiantes que presenciaron el evento para que describan lo sucedido. Luego, preguntarles por qué creen que sus compañeras actuaron de esa manera y qué consecuencias generan estos comportamientos. Finalmente, darles un espacio para que reflexionen e identifiquen qué harían ellas para reparar la situación.
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una vez que se tiene que ser tu
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la b amigo alternatiba b
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