ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS: INDIVIDUAL: Responde en tu cuademo 1) Explica el mecanismo que emplean las moneras y los protistas para transportar sustancias. 2) Nombra los vasos conductores de las plantas, diga cuáles son sus características y sus funciones. 3) Realiza un esquema de una planta y señala en ella con flechas azules el recorrido de la sabia bruta y con flechas rojas el recorrido de la sabia elaborada. 4) Explica las razones por las que los animales pequeños y de movimientos lentos presentan un sistema circulatorio abierto. 5) Entre los sistemas circulatorios abiertos y cerrados, ¿cual crees que es más eficiente? Justifica lu respuesta 6)Establece la diferencia entre: a) Circulación sencilla y circulación doble. b) Circulación completa y circulación incompleta. c) Venas y arterias. 7)Del grupo de los vertebrados diga cuál es el tipo de circulación y el número de cavidades del corazón 8)Describa de manera correcta las características del corazón humano. 9) Explica con tus propias palabras en que consiste la circulación mayor y la circulación menor 10)Explica la fisiologia del corazón PROFUNDIZACIÓN (extra-clase): 1) ¿A qué se da el nombre de factor RH? 2) Explica por qué se dice que el RH puede ser positivo y negativo. 3) ¿En qué consiste una transfusión sanguinea? 4) Nombra los cuidados que debes tener con tu sistema circulatorio 5) Nombra por lo menos 8 enfermedades que puedan afectar al sistema circulatorio.
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