escribe texto argumentativo sobre si se deberia aumentar o diminuir las horas de educacion fisica
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“Si pudiéramos poner en una píldora todos los beneficios del ejercicio físico, tendríamos un gran fármaco a nuestra disposición”. Un todopoderoso. Así se refiere el pediatra Dr. Gerardo Rodríguez a los efectos positivos de mover el cuerpo. Entonces, ¿por qué en la escuela la asignatura de Educación Física tiene tan poco peso? ¿No sería el mejor escenario para hacer ejercicio? No hablamos de preparar a nuestros hijos para la alta competición ni récords olímpicos. Mucho menos hablamos de quitarles su tiempo libre, de juego, ocio o descanso, que es sagrado. Simplemente hablamos de que, aun conociendo el poder preventivo y curativo del ejercicio, parece un sinsentido dejar la asignatura tan aparcada como está en el currículo actual. “Estamos aprovechando solo un 10% de su potencial”, reclama Víctor Arufe, docente, investigador y director de la Unidad de Investigación del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad (UNIDEF), de la Universidad de A Coruña
Explicación:
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Estas clase son importantes ya que hay muchas personas sedentarias e inactivas físicamente lo que nos lleva a llevar una vida que no es buena porq podríamos llegar a desarrollar un desorden alimenticio en mi opinión las horas de educación fisica deberían de durar 2 horas osea que este en nivel intermedio con las otras clases ya que es bueno para nosotros hacer ejercicios y conocer más sobre nuestra anatomía, que tipo de ejercicios deberíamos hacer y cual es la forma correcta de hacerlos para no lecionarnos, realizar actividad física por lo menos 30 minutos al día nos ayuda a desestresarnos y a sentirnos mejor