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odmyl CientíficoHola
Medidas:
El modo de producción tecnificado del sistema capitalista necesariamente exigiría una mejor preparación de la mano de obra y una mayor cultura, por consiguiente hubo que pensar en el mejoramiento y ampliación del sistema educativo. (Suárez, 1963: 221) Por ello el partido liberal proclamó a la educación y su desarrollo como una de sus mayores prioridades, así los principios educativos del liberalismo se identificaron fundamentalmente por la escuela única y la enseñanza laica (Getino, 1899: 62), en base a la aplicación de la educación básica (leer y escribir; operaciones aritméticas).
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El modo de producción tecnificado del sistema capitalista necesariamente exigiría una mejor preparación de la mano de obra y una mayor cultura, por consiguiente hubo que pensar en el mejoramiento y ampliación del sistema educativo. (Suárez, 1963: 221) Por ello el partido liberal proclamó a la educación y su desarrollo como una de sus mayores prioridades, así los principios educativos del liberalismo se identificaron fundamentalmente por la escuela única y la enseñanza laica (Getino, 1899: 62), en base a la aplicación de la educación básica (leer y escribir; operaciones aritméticas).
Las acciones educativas de este periodo se caracterizaron por las iniciativas de acceso y democratización de la educación para las mayorías, la aplicación de métodos pedagógicos, la modificación de los planes de estudio en los niveles primarios y secundarios, las misiones pedagógicas, creación de escuelas técnicas y normales. Todos estos acontecimientos dieron lugar a que muchos historiadores denominen a las medidas educativas del periodo liberal como la época de oro de la educación boliviana.
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