Respuestas
Respuesta:
1- Una boda en Caná
+Jesús, junto a su madre y sus discípulos, participó en una boda en Caná. Allí realizó una de
las acciones que causaron admiración a sus contemporáneos.
* Busca y lee Juan 2, 1-12.
+Las bodas judías en tiempos de Jesús eran muy distintas a las ceremonias matrimoniales
actuales. Con la información que tienes en las páginas 764-765 completa este cuestionario:
®1.1-¿A qué edad se solían casar?
®1.2-¿Cómo se concertaban las bodas y de qué forma se llevaban a cabo?
+Durante la celebración de la boda, Jesús ayuda a los novios convirtiendo el agua en vino, ya
que éste se había acabado.
®1.3-Consulta el mapa sobre vegetación y recursos de la página 731 si en Palestina se
producía vino.
®1.5‐ Consulta en el vocabulario la palabra vino y señala para qué lo utilizaban, además
de para las comidas.
®1.6‐ Jesús utilizó varias veces la imagen de la vid. Indica con qué motivo.
+Imagina que eres una persona encargada de seleccionar un menú para una boda de aquellos
tiempos. Ten en cuenta que los alimentos no eran tan variados como los de ahora.
®1.7‐ Elabora un hipotético menú a partir de la lista de alimentos que tienes en la pagina
765 de la BD. No olvides incluir un primer plato, un segundo, postre y bebida.
+La escena de las bodas de Caná ha sido llevada al lienzo por muchos pintores.
®1.8‐ Localiza el cuadro de Buonasegna sobre el tema. Luego, compara lo que ha
pintado el artista con lo que narra el evangelio de Juan.
®1.9‐ Imagina que tienes que hacer la crónica de todos los momentos de la boda:
ceremonia religiosa, banquete, fiesta posterior, trajes de los novios, etc. Escribe una
breve reseña de lo sucedido. Documéntate con la información que ofrece la BD.
2 Curación de un paralítico
Jesús realizó acciones que fueron entendidas por sus contemporáneos como “milagrosas”.
Estas acciones las realizó no para asombrar a sus contemporáneos, sino como un signo de
que el reino de Dios estaba cerca.
+ Elegimos una de esas acciones para, por medio del relato de la misma, conocer algunos
detalles de la sociedad del tiempo de Jesús.
‐ ®2.1 Localiza y lee Lc 5,17-26. Resume su contenido:…
‐ ®2.2 Quienes increpan a Jesús son los fariseos y los maestros de la Ley, también
llamados rabinos. Busca información sobre estos grupos sociales en la pg. 771 de la BD
e indica sus características.
+ Dice el evangelio de Lucas que quienes acompañaban al paralítico querían introducirlo para
ponerlo delante de Jesús; pero como no veían la manera de hacerlo a causa del gentío,
subieron a la terraza, lo bajaron por el techo en la camilla y lo pusieron en medio, delante de
Jesús.
‐ ®2.3 Imagina ahora esta escena. Consulta la pg. 764 de la Biblia Didáctica para tener
más datos y describe el lugar donde Jesús llevó a cabo este milagro.
+ En época de Jesús, dadas las precarias condiciones de vida, el escaso adelanto de la
medicina y los muchos conflictos sociales, había numerosos enfermos.
- ®2.4 Consulta la página 776 de la Biblia Didáctica e indica a quiénes atribuían la
enfermedad:
. Los pueblos de Oriente:
. El pueblo judío:
3 Curación de un endemoniado
La curación de endemoniados es uno de los hechos narrados en los cuatro evangelios.
Elegimos Lc 4, 31-37.
‐ ®3.1¿Cuáles eran las características de Cafarnaún? (Búscalo en la pg. 768 de la BD)
+ El relato dice que Jesús “enseñaba a la gente”. Consulta las pgs. 764 y 769 de la BD y
contesta:
‐ ®3.2 ¿A qué edad comenzaba la educación y cuando finalizaba?
‐ ®3.3 ¿Quién la organizaba y qué se enseñaba?
‐ ®3.4 ¿En qué lugares tenía lugar esa educación?
+ El texto de Lucas que estamos analizando dice que Jesús enseñaba en una sinagoga.
-®3.5 Localiza el plano de la sinagoga de Cafarnaún en la pg. 769 y compárala con el
dibujo de la sinagoga que hay en las pgs. 758-759. Describe cómo era el edificio:
Consulta las pgs. 758 y 759 de la BD y responde a este cuestionario:
‐ ®3.6 ¿Cuándo surgieron las sinagogas?
‐ ®3.7 ¿Para qué servían?
‐ ®3.8 ¿Qué símbolos adornaban su interior?
4 Las monedas
En tiempos de Jesús se utilizaban diversas monedas: unas de origen griego y otras
de origen romano.
®4.1 - ¿Cuál era la de uso más común?
®4.2 - ¿Cuál la de más valor?
Respuesta:
La pascua, el castigo a la prostitución, la crucifixión, la captura de los ladrones, la celebración de 7 días una boda, las ofrendas a Dios, el sacrficio de animales como corderos, ir a la sinagoga el fin de semana y leer la palabra de DIOS...
Espero te sirva...