3. Marque con una X las oraciones que son verdaderas.
____ El colegio y la escuela son ecosistemas.
____ La luz solar es un factor biótico.
____ El nido, las plumas y los excrementos de un ave son factores bióticos.
____ Todos los zancudos que se encuentran en el colegio conforman una población.
____ En un río podemos encontrar varias poblaciones y tan sólo una comunidad.
____ Solo los factores abióticos forman un ecosistema.
____ Todos los seres vivos que habitan en los arrecifes de coral de San Andrés forman una comunidad.
4. Explique cómo se clasifican los ecosistemas y escriba los ejemplos.
5. Nombre algunos ecosistemas colombianos y explique la diferencia.
6. ¿Qué sucedería en un ecosistema si se sacaran todas las plantas?
Respuestas
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__X__ El colegio y la escuela son ecosistemas.
__X__ La luz solar es un factor biótico.
____ El nido, las plumas y los excrementos de un ave son factores bióticos.
__X__ Todos los zancudos que se encuentran en el colegio conforman una población.
_X___ En un río podemos encontrar varias poblaciones y tan sólo una comunidad.
____ Solo los factores abióticos forman un ecosistema.
__X__ Todos los seres vivos que habitan en los arrecifes de coral de San Andrés forman una comunidad.
4)Se pueden clasificar en acuáticos y terrestres ejemplos de ecosistemas acuáticos: ríos , quebradas y lagos.ejemplos de ecosistemas terrestres: la tundra la sabana y el desierto. Otros ecosistemas pueden ser: de agua dulce, desérticos, montañosos y artificiales.
5)?
6)Las plantas producen el oxígeno a través de la fotosíntesis cogiendo nutrientes inorgánicos, agua, luz (energía) y CO2.
Si no hubiese plantas las acumulaciones de CO2 harían que la atmósfera de la Tierra fuese tóxica por lo que desaparecería toda la vida.
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Suerte