• Asignatura: Historia
  • Autor: sdxnzzz
  • hace 2 años

¿Cómo podemos contribuir a mejorar el cuidado de nuestro patrimonio? Establece 5 formas de cuidado y argumenta su importancia.

Al que lo responda le doy coronita y 5 likes <3

Respuestas

Respuesta dada por: angelamoros488
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Respuesta:  : )

Explicación:

“La conservación preventina, se ocupa de todos los objetos del patrimonio, independientemente de que estén en bueno estado o de que sean víctimas de un deterioro progresivo. Su finalidad es protegerlos de toda clase de agresiones naturales o humanas, utilizando unconjunto de medidas y realizando actuaciones que tienen como objetivo evitar y minimizar el deterioro o pérdidas que se produzcan en los Bienes Culturales. Los agentes del deterioro, se inscriben en el contexto o en el entorno del bien cultural, pero más a menudo en el de una colección, sea cual sea su antigüedad y su estado. Estas medidas y acciones son indirectas. No interfieren con los materiales y estructuras de los bienes, ni modi“Un proyecto que engloba a todos los que están implicados en el patrimonio de un establecimiento público o privado, y que prevé la aplicación concertada de medidas directas e indirectas que han sido definidas con precisión y están encaminadas a prevenir las causas naturales y humanas del deterioro de las colecciones, a fin de aumentar su esperanza de vida y garantizar la difusión del mensaje que contiene.”fican su apariencia.”  Su objetivo no es otro que garantizar su mantenimiento temporal en las mejores circunstancias conservativas posibles (obras intervenidas o no), creando para ello las condiciones óptimas que requieran en función de sus necesidades materiales y técnicas, sin olvidarnos de hacerlas compatibles con la función socio-cultural que desempeñe.

En síntesis los consejos que se pueden dar para realizar una correcta conservación de nuestro patrimonio, coinciden con los objetivos de la conservación preventiva que son:

a) Reconocer y prever los efectos del ambiente y del medioambiente (clima o microclima, iluminación, contaminantes atmosféricos, biodeterioro etc.) sobre las colecciones (si son lentos, rápidos, humanos, naturales etc.)

b) Definir claramente los riesgos del deterioro, actuales y potenciales al fin de evaluar las prioridades y la necesidad de una posible actuación (Conservación Programada).

c) Concebir y ejecutar estas intervenciones teniendo en cuenta los medios reales y disponibles.   e) Elaborar planes de urgencia y de emergencia en caso de incendios, inundaciones, infecciones biológicas, catástrofes naturales…etc.

f) Formar a los diferentes responsables de las colecciones y al personal, que de una manera u otra se relaciona con las mismas, para que puedan valorar los métodos pasivos de protección del patrimonio.

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