Respuestas
Necesitamos definir los estándares a seguir por los docentes para que la sociedad sepa cuál es la enseñanza eficaz que se debe seguir.
2. Atraer mejores candidatos docentes:Buscar docentes con estatus de profesión de alto nivel, no solo enfocarnos a Escuelas Normales. Estable haciéndoles exámenes de selección así como otras herramientas para su evaluación.
Hay que dejar muy claro que en este punto es donde mayormente se comete errores fatales ya que omitimos nuestra sugerencia y casi siempre metemos y adaptamos al docente con poco nivel académico por intuición propia o recomendación de manera particular y omitimos nuestras herramientas de evaluación. Olvidemos ya de esto y hagamos las cosas correctamente para que los engranes de nuestra educación giren y encajen correctamente.
3. Fortalecer la formación inicial docente:Esto lo lograremos estandarizando dicha enseñanza inicial (Valores).
4. Mejorar la evaluación inicial docente:Debemos desarrollar y mejorar el sorteo Nacional de Asignación de Plazas Docentes, introduciendo instrumentos que nos ayuden a medir el conocimiento y habilidades de los nuevos docentes.
5. Mejorar el desarrollo profesional:Los cursos de desarrollo profesional deben ser los adecuados y necesarios, basándose principalmente en las necesidades que se lleguen a tener en las escuelas.
6. Evaluar para ayudar a mejorar:El sistema de evaluación para docentes debe ser estandarizado de tal manera reconocer el esfuerzo que es realizado por cada uno; así como penalizar al que no lo haga así se ira clasificando a los malos integrantes.
7. Definir un liderazgo escolar eficaz:Definir los estándares claros de Liderazgo, gestión, habilidades y valores que debe contar.
8. Profesionalizar la formación y el nombramiento de directores:Estandarizar como punto inicial el desarrollo del Director que nos lleve a organizar, garantizar la formación de sus servicios y así satisfacer las necesidades en su proceso de cargo.
9. Construir capacidad de liderazgo institucional en las escuelas y entre ellas:Es importante compartir los alcances de una escuela a otras hermanas esto hará más fácil el desarrollo de todos ya que estaremos creando una red de mejora continua y dar más oportunidades de crecimiento de todas las instituciones.
10. Incrementar la autonomía escolar:Los líderes deben participar siempre en las decisiones clave que trascienden en las escuelas.
11. Garantizar el funcionamiento para todas las escuelas:Evitar la discriminación de las escuelas por su zona de establecimiento, siendo equitativos en la distribución de los recursos destinados a ellas.
12. Fortalecer la participación social:Los consejos escolares deben contar con poder o influencias sobre los aspectos importantes.