En la escuela de Florencia y Pablo, los chicos trabajan juntos en el proyecto de una huerta.

Los alumnos de 7° A y 7° B tienen dos parcelas iguales, pero las han dividido en sectores de distinta manera.

a) Qué fracción de su parcela tienen sembrada 7°A?

b) Pintar la parte de la parcela que deberían sembrar los chicos de 6°B si quisieran cosechar

la misma cantidad. ¿Con qué fracción representarían esa parte de la parcela de 7°B?

Respuestas

Respuesta dada por: hellenmontoya3
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Respuesta:

la materia era de matemáticas (la que dijiste que me ayudabas, bueno es matemáticas)

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