• Asignatura: Historia
  • Autor: 951123298henry
  • hace 2 años

¿que logros se ha conseguido durante estos 200 años de independencia ?escribe 6 de ellos ​


Anónimo: whatfak

Respuestas

Respuesta dada por: melany1521
8

Respuesta:

Algunos hechos históricos o descubrimientos científicos que aportaron al desarrollo de Perú en sus 200 años de República pueden ser:

*La fundación de la Facultad de Ciencias en la Universidad Mayor de San Marcos.

*La investigación de la verruga peruana por Daniel Alcides Carrión (1885).

*El nacimiento de la la Academia Nacional de Medicina (1888).

*El desarrollo de la botánica a manos de Augusto Weberbauer.

*Las investigaciones sobre la minería, flora y fauna de Sebastián Barranca.

*La aceptación de Aracely Quispe Neira en la NASA. Siendo la primera mujer peruana en llegar a esta institución.

*La creación de la primera constitución peruana en el año 1823.

Explicación: dame coronita si te pareció útil esta respuesta

Respuesta dada por: Ninjaperdador
5

Respuesta:

Curso a desarrollar:

– Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

Competencia:

– Personal Social

Experiencia de Aprendizaje V :

– Celebramos el Bicentenario en armonía con nuestra diversidad cultural

Propósito del día:

– En este programa, los estudiantes conocerán algunos logros alcanzados en nuestro país. Por ejemplo: el derecho a la identidad (DNI), el acceso a la salud (vacunas) y la educación.

Duración: (Semana 03)

– Del lunes 05 al 23 de julio del 2021

Guía docente de la plataforma Aprendo en Casa :

planificamos-primaria-1y2

#APRENDOENCASA

Guía docente para la planificación  curricular de la experiencia de aprendizaje

La presente guía consta de tres partes:  

• Bloque I: Presentación de la experiencia, donde se da a conocer la experiencia de aprendizaje  propuesta por el Ministerio de Educación1.  

• Bloque II: Sugerencias para la diversificación, donde se presenta un ejemplo de cómo  diversificar dicha experiencia considerando el contexto y las características de un grupo  determinado de estudiantes.

• Bloque III: Sugerencias para el acompañamiento, donde se brindan orientaciones para  acompañar el aprendizaje de los estudiantes.  

Cabe señalar que las experiencias de aprendizaje son propuestas que deben ser analizadas  por los docentes para determinar si su implementación favorecerá el desarrollo de las  competencias de los estudiantes.

I. 

Presentación de la experiencia

Datos generales

• Título: Celebramos el bicentenario en armonía con nuestra diversidad cultural • Fecha: Del 5 al 23 de julio de 2021

• Periodo de ejecución: Tres semanas

• Ciclo y grado: Ciclo III (1.° y 2.° de primaria)

• Áreas: Arte y Cultura, Comunicación y Personal Social  

1Para mayor referencia sobre los componentes de la experiencia de aprendizaje, sugerimos revisar las orientaciones generales de la  experiencia de aprendizaje, las cuales se encuentran en el siguiente enlace: https://view.genial.ly/60483aac08cfd00d9f213abe

1

Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje CICLO III

Explicación:

espero te ayude si lo ICE dame un corazón una estrellita y una coronita y sígueme para más respuestas.

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