19 de abril Día de la convivencia en la diversidad cultural
La sociedad y la escuela se detienen para recordar ciertas fechas que resultan
significativas por distintos motivos. Esta puede ser una buena ocasión para
discutir diferentes miradas y enriquecer las propias.
El Ministerio Nacional de Cultura y Educación incorporó esta conmemoración a
partir de la Resolución N° 126 del año 2000, en memoria del levantamiento del
Ghetto de Varsovia de 1943 y como homenaje a las víctimas del holocausto
durante la Segunda Guerra Mundial.
La elección de esta fecha, que asume “la convivencia en la diversidad
cultural” como un gran desafío del presente, se fundamenta en la importancia
de recordar uno de los episodios más crueles de la historia de la humanidad: el
holocausto. El nazismo, es decir el partido político liderado por Adolfo Hitler en
Alemania, persiguió a grupos tan dispares como los judíos, los gitanos, los
homosexuales, los opositores políticos, los discapacitados, entre otros.
Comenzaron apartándolos de sus puestos de trabajo; luego los obligaban a vivir
en zonas cercadas o “guetos” de donde no podían salir sin un permiso especial;
más tarde, los encerraron en campos de concentración.
Pero aún en estas condiciones terribles algunos lucharon y resistieron. En 1939,
los alemanes invadieron Polonia1
. En Varsovia, su capital, crearon un gueto, una
pequeña parcela de la ciudad donde estaban obligados a vivir más de medio
millón de personas. El 19 de abril de 1943 muchos jóvenes se sublevaron contra
el ejército alemán. Esta sublevación es conocida con el nombre de
Levantamiento del gueto de Varsovia. Algunos pocos lograron huir y
sobrevivieron2
.
Gracias a la colaboración de Ana Diamant3
tenemos ocasión de compartir unos
dibujos4
realizados por niños y niñas que vivieron en otro gueto, el de Terezin, al
norte de la República Checa; un lugar, que en palabras de los/as chicos/as, “ni
siquiera las mariposas querían vivir”. El libro que reúne estas producciones,
1 En Polonia los nazis crearon más de 400 guetos.
2
Siede Isabelino: Todos y cada uno. Frente al desafío de los Derechos Humanos; Amnistía Internacional;
Buenos Aires; 1997.
3 Ana Diamant es Profesora de la UBA y Presidenta de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación.
4 Los dibujos fueron realizados en clases de dibujo a cargo de una profesora quien los escondió en unas
valijas en los dormitorios de los chicos donde fueron encontrados. Actualmente forman parte de la
colección del Museo Judío en Praga.
“Dibujos y poemas de niños – Terezin 1942 -19445
”, es un testimonio de cómo
aún en las condiciones más terribles, los/as chicos/as siguieron encontrando un
tiempo y un espacio para “hacer cosas de chicos”: dibujar, jugar, cantar y escribir
poemas. En una cálida filmación Ana nos cuenta por qué se celebra el Día de la
convivencia en la Diversidad Cultural y qué significó el gueto de Varsovia.
Sabemos que resulta esencial que las sociedades y los Estados respeten las
diversidades de culturas que habitan en cada país, en cada provincia, en cada
ciudad, en cada pueblo, en cada barrio, en cada calle. Se trata de reconocer y
aceptar – en el sentido fuerte de estos términos - a los otros; con sus ideas
políticas, sus ideologías, sus creencias religiosas, sus preferencias sexuales, sus
sueños, sus deseos y no simplemente, tolerar al distinto como si fuera tan solo,
soportar aquello que no se aprueba del todo. La apuesta es que, con vivir, es
decir, vivir con otros en el mismo lugar, sea un modo de ir construyendo
colectivamente una comunidad que se asiente en el principio irrenunciable por el
cual, todos somos distintos y también somos iguales, en tanto todos tenemos los
mismos derechos.
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19 de abril día de la convivenciaen La diversidad cultural
Colectiva una comunidad que se asiente en el principio irrenunciable por el
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