Question

3. Señale las etapas del proceso de adquisición de una segunda lengua según el caso.
-El niño produce unas cuantas oraciones.
-El niño reconoce las imágenes que presenta el medioambiente, pero no pueden reproducirlas verbalmente.
-El niño puede mantener una conversación, pero requiere aún ayuda del profesor o medioambiente ante algunas dudas.
Se desarrolla la comprensión de lectura, aunque con ayuda de recursos visuales.
-El niño ya no requiere de la ayuda visual o del profesor, pues ya se expresa de forma clara y autónoma.

Answer 1

Respuesta:

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