¿Cuál es la religión que predomina en Europa en el siglo XVI?
A) Ortodoxos.
B) Anglicanos.
C) Católicos.
D) Luteranos.
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
Hay, pues, en nuestro viejo continente, desde el siglo XVI, tres mundos religiosos: el "latino", donde predomina el catolicismo; el "germano", bajo la influencia del protestantismo, y el "eslavo", en el que prima la ortodoxia.
Respuesta dada por:
3
la religión predominaba es el catolicismo
Es la B
gracias
¿Cuál de los siguientes procesos caracterizo a la Edad Moderna?
A) La formación de los reinos germanos.
B) El surgimiento de las universidades europeas.
C) La expansión artística y cultural de Europa.
D) El fortalecimiento de las democracias directas.
ayuda¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
A) La formación de los reinos germanos.
B) El surgimiento de las universidades europeas.
C) La expansión artística y cultural de Europa.
D) El fortalecimiento de las democracias directas.
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La D
El absolutismo fue el sistema de gobierno que predominó en Europa entre los siglos XVI y XVIII, ¿Cuál de las siguientes fue una de sus principales características?
A) La soberanía residía exclusivamente en el pueblo y la nobleza.
B) El rey poseía un poder ilimitado sobre las funciones de gobierno.
C) El poder estatal estaba distribuido entre distintas instituciones.
D) El rey carecía de poder para cobrar impuestos o dictar leyes.
AYUDA¡¡¡¡¡¡
A) La soberanía residía exclusivamente en el pueblo y la nobleza.
B) El rey poseía un poder ilimitado sobre las funciones de gobierno.
C) El poder estatal estaba distribuido entre distintas instituciones.
D) El rey carecía de poder para cobrar impuestos o dictar leyes.
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La aparición del Humanismo, permitió desarrollar una visión antropocéntrica, la cual predominó durante toda la Edad Moderna. En términos prácticos, ¿de qué manera se plasmó este ideal, en las obras humanistas?
A)En la comparación del hombre con Dios.
B)En la presencia de un ser humano todopoderoso.
C)En el relato de los viajes de exploración.
D)En la valoración de la razón humana.
A)En la comparación del hombre con Dios.
B)En la presencia de un ser humano todopoderoso.
C)En el relato de los viajes de exploración.
D)En la valoración de la razón humana.
El Humanismo tuvo su marcada influencia en Europa, en especial gracias a la creación de la imprenta. ¿Por qué tal herramienta resultó ser importante, para el desarrollo de la visión humanista?
A) Porque fue la base del comercio en Europa.
B) Porque llevó al reconocimiento de sus artistas.
C) Porque expandió con mayor rapidez este ideal.
D) Porque permitió alfabetizar a la población.
A) Porque fue la base del comercio en Europa.
B) Porque llevó al reconocimiento de sus artistas.
C) Porque expandió con mayor rapidez este ideal.
D) Porque permitió alfabetizar a la población.
Durante el Período Moderno, el mercantilismo se convirtió en el sistema más utilizado, desde el punto de vista económico, gracias a la fuerte actividad del comercio en toda Europa. Este modelo se puede definir como:
A) La facultad de los países de explotar materias primas.
B) El afán de los monarcas por un comercio internacional.
C) La capacidad del Estado de acumular metales preciosos.
D) La posibilidad de los comerciantes para aumentar ganancias.
A) La facultad de los países de explotar materias primas.
B) El afán de los monarcas por un comercio internacional.
C) La capacidad del Estado de acumular metales preciosos.
D) La posibilidad de los comerciantes para aumentar ganancias.
El absolutismo fue el sistema de gobierno que predominó en Europa entre los siglos XVI y XVIII, ¿Cuál de las siguientes fue una de sus principales características?
A) La soberanía residía exclusivamente en el pueblo y la nobleza.
B) El rey poseía un poder ilimitado sobre las funciones de gobierno.
C) El poder estatal estaba distribuido entre distintas instituciones.
D) El rey carecía de poder para cobrar impuestos o dictar leyes.
AYUDA¡¡¡¡¡¡ PLS
A) La soberanía residía exclusivamente en el pueblo y la nobleza.
B) El rey poseía un poder ilimitado sobre las funciones de gobierno.
C) El poder estatal estaba distribuido entre distintas instituciones.
D) El rey carecía de poder para cobrar impuestos o dictar leyes.
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