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1. Ejemplo que se puede dar en nuestra vida cotidiana y que refleja de una forma simple el MÉTODO CIENTÍFICO <ul><li>Imagina que te acomodas dispuesto a ver un rato la televisión y al apretar el control, no se enciende la tele. Repites la operación tres veces y nada. Miras si el mando está bien, cambias las pilas y sigue sin encenderse la TV. Te acercas a ella y pruebas directamente con sus botones, pero sigue sin funcionar. Compruebas si está desconectada, pero está conectada y sin embargo no funciona. Buscas interruptores de la sala y no se encienden las luces. Compruebas en otras habitaciones y tampoco. Sospechas que el problema está en el pilar. Vas a inspeccionarlo y había saltado. Reconectas y todo funciona... </li></ul>
2. Estrategias usadas, semejantes al MÉTODO CIENTÍFICO <ul><li>OBSERVACIÓN </li></ul><ul><li>HIPÓTESIS </li></ul><ul><li>PREDICCIÓN </li></ul><ul><li>VERIFICACIÓN </li></ul>
3. OBSERVACIÓN <ul><li>DETECTAS EL PROBLEMA DE QUE NO FUNCIONA LA TELEVISIÓN </li></ul>
4. HIPÓTESIS INICIAL <ul><li>QUIZÁS NO HE APRETADO BIEN LOS BOTONES DEL CONTROL, O NO HE APUNTADO BIEN A LA TV </li></ul>
5. PREDICCIÓN <ul><li>SI LA HIPÓTESIS ES CIERTA Y APRIETO TRES VECES LOS BOTONES, DIRIGIENDO BIEN EL MANDO, SE DEBERÍA ENCENDER LA TV. </li></ul>
6. VERIFICACIÓN <ul><li>REALIZO LA PRUEBA, PERO NO SE ENCIENDE LA TV, ES DECIR, NO SE CONFIRMAN MIS PREDICCIONES (FALSACIÓN) </li></ul>
7. El experimento ha sido válido, así como la comprensión de los principios que he usado. Esto hace que tenga que volver al inicio y tenga que buscar una nueva hipótesis en base a las observaciones derivadas del fallo de mis predicciones: he comprobado (contrastado) que el problema no está en los botones del mando ni en la posición de éste.
8. SEGUNDA HIPÓTESIS <ul><li>NO FUNCIONAN LAS PILAS DEL MANDO. </li></ul>
9. PREDICCIÓN <ul><li>CAMBIO LAS PILAS POR OTRAS NUEVAS Y TIENE QUE FUNCIONAR LA TV. </li></ul>
10. VERIFICACIÓN <ul><li>LO CONTRASTO, PERO EL CONTROL SIGUE SIN FUNCIONAR </li></ul>
11. Mi experimento y la comprensión de mi hipótesis ha sido probablemente correcta. Como consecuencia y con la información adicional observada (que tampoco son las pilas del mando), vuelvo al inicio para generar otra nueva hipótesis:
12. TERCERA HIPÓTESIS <ul><li>EL PROBLEMA ESTÁ EN LOS MANDOS DEL TELEVISOR O EN LA CONEXIÓN </li></ul>
13. PREDICCIÓN <ul><li>PRESIONANDO LOS MANDOS Y COMPROBANDO EL ENCHUFE, FUNCIONARÍA EL TELEVISOR. </li></ul>
14. VERIFICACIÓN <ul><li>LO CONTRASTO, PERO SIGUEN SIN FUNCIONAR. </li></ul>
15. CON LA NUEVA INFORMACIÓN ME PLANTEO DOS NUEVAS HIPÓTESIS: HIPÓTESIS 4A (QUE EL PROBLEMA ES DEL INTERIOR DE LA TV) O HIPÓTESIS 4B (QUE EL PROBLEMA ESTÁ EN EL SUMINISTRO ELÉCTRICO DE LA CASA). VALORO QUE ES MÁS FÁCIL VERIFICAR PREDICCIONES DE LA HIPÓTESIS 4B, LA ACEPTO PROVISIONALMENTE Y OPTO POR CONTRASTARLA.
16. PREDICCIÓN <ul><li>PREDIGO QUE SI LA HIPÓTESIS 4B (FALLO DEL SUMINISTRO ELÉCTRICO DE LA CASA) ES CIERTO, TENDRÍAN QUE NO FUNCIONAR LOS INTERRUPTORES DE LA LUZ DE TODO EL PISO. </li></ul>
17. VERIFICACIÓN <ul><li>EN ESTE CASO ES CORRECTA PORQUE TRAS PROBAR VARIOS INTERRUPTORES, VARIAS VECES, (REPLICACIÓN), </li></ul><ul><li>ÉSTOS NO FUNCIONAN. </li></ul>
18. ACEPTO COMO TEORÍA PROVISIONAL QUE EL FALLO DEL FUNCIONAMIENTO DE MI TELEVISOR SE DEBE AL FALLO DEL SUMINISTRO ELÉCTRICO DE LA CASA . PARA ESPECIFICAR MÁS, PLANTEO VARIAS HIPÓTESIS ADICIONALES Y OPTO POR LA HIPÓTESIS DE QUE HAN SALTADO LOS TAPONES DE LA CAJA DE SUMINISTRO ELÉCTRICO PORQUE ME PARECE LA MÁS SIMPLE Y FÁCIL DE CONTRASTAR.
19. PREDICCIÓN <ul><li>SI MIRO EN LA CAJA, VERÉ EL DISPOSITIVO EN POSICIÓN "OFF" Y AL CORREGIRLO FUNCIONARÁN LOS INTERRUPTORES, ASÍ COMO LA TELEVISIÓN. </li></ul>
20. VERIFICACIÓN <ul><li>LO COMPRUEBO Y SE CONFIRMA LA POSICIÓN "OFF" DEL DISPOSITIVO. LO CORRIJO Y FUNCIONAN TODAS LAS LUCES DEL PISO Y LA TELEVISIÓN. </li></ul>.
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