Question

1_ Leé el siguiente texto. Después, respondé:

a-¿ Cuál es el tema o interrogante que procura explicar el texto?

b-¿ Se trata de un texto divulgativo o especializado? ¿ Por qué?

c-¿ Cuál es la forma de organización informativa empleada en los dos primerospárrafos? Explica tu respuesta.

EL ETERNAUTA, LA AVENTURA Y EL MITO
DESDE LOS MÁRGENES AL CENTRO
Está claro que El Eternauta– escrita por Oesterheld y dibujada por Solano López entre 1957 y1959– no es una novela. Como tampoco lo es el Martín Fierro, aunque ambos comparten sucarácter narrativo: cuentan una historia, pueden describirse como un relato de cierta extensión… […]
Y una precisión más: como en el caso del Martín Fierro, la singularidad de
El Eternauta es, engran medida, resultado de las circunstancias materiales en las que se publicó, el medio que lesirvió de soporte, el ámbito y la manera en que fue leído y por quiénes. Más claro: Martín Fierro y El Eternauta– dos obras emblemáticas, atípicas, dos ejemplos extremos entre tantos- fueronrelatos concebidos en los límites del sistema literario de su tiempo, marginales respecto de loreconocido, diferentes en cuanto a la forma que adoptaron o eligieron y al modo comocircularon y fueron consumidos.

DE QUÉ SE TRATABA
“Eternauta” es un neologismo, una palabra nueva con múltiples resonancias itinerantes - de argonauta griego a cosmonauta soviético- inventada de una vez y para siempre por Oesterheld para nombrar al protagonista y ponerle título al mejor relato de aventuras que se ha escrito eneste país. Para ser más precisos, se trata de un apodo descriptivo como suelen serlo, quealguien
– “una especie de filósofo del siglo 25”
- le puso a Juan Salvo, el sorprendente portadorde la historia. Y cabe precisar lo del
portador, porque como en tantos relatos clásicos […], el narrador de
El Eternauta no s su protagonista sino un yo innominado que se identificanaturalmente con el autor, un guionista de historietas, que recibe la historia de un tercero ytransmite su palabra, se la cede largamente hasta retomarla al final.

2) Enumerá los recursos tipográficos y aclará qué función cumple cada uno de ellos en el texto.

3)Transcribí un ejemplo de cada unos de estos procedimientos explicativos: descripción,definición y comparación.​

Answer 1

Respuesta:

no lo seeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee