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Respuesta dada por: jc3135882300
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Respuesta:La crisis ambiental como proceso

Un análisis reflexivo sobre su emergencia,

desarrollo y profundización desde la

perspectiva de la teoría crítica

Explicación:La presente investigación se focaliza en el análisis de la crisis ambiental considerada

como un fenómeno complejo de evolución incierta producto de un proceso socio

histórico, cuyos orígenes se remontan a los albores del proyecto moderno y deben

rastrearse en un cúmulo de circunstancias que expresan las contradicciones de un

modelo socioeconómico identificado con el crecimiento sostenido de la producción y

las magnitudes económicas.

Partiendo de esta base, se propone abordar la relación entre saber sociológico y crisis

ambiental, a partir de las contribuciones de la teoría crítica a la compresión de las

causas profundas de la crisis ambiental y de sus elementos constitutivos.

Para lo cual se propone profundizar en algunas categorías desarrolladas por la

corriente social crítica, las cuales si bien no se refieren en forma directa a la

problemática ambiental, se vislumbran como campos fértiles para comprender los

procesos sociales generadores de la crisis ambiental así como las alternativas que han

de adoptarse para su resolución, teniendo en cuenta los mecanismos que ejerce el

sistema para neutralizar los cambios que implica la conformación de una racionalidad

alternativa.

Acorde con ello, la primera parte de este trabajo se centra en el abordaje de la

relación sociedad naturaleza en el marco de tres grandes procesos sociales

identificados como cosmológico, teocéntrico y antropocéntrico, haciendo especial

hincapié en la correlación que en cada una de las etapas consideradas se establece

entre racionalidad dominante, producción de conocimiento y conceptualización de

naturaleza.

El segundo capítulo profundiza en los efectos de la racionalidad instrumental sobre la

ruptura del proyecto moderno y su incidencia sobre la emergencia de la crisis

ambiental, a partir de la posición adoptada por Heidegger y por los referentes de la

Escuela de Frankfurt.

Posteriormente el análisis se estructura en torno a las dimensiones críticas de la

modernidad avanzada, considerada como contexto situacional de desarrollo y  

profundización de la crisis ambiental, teniendo en cuenta los aportes teóricos

desarrollados por Zygmunt Bauman e Immanuel Wallerstein.

Al finalizar se presentan las conclusiones generales de la tesis y las posibles líneas de

investigación que se abren a partir del trabajo desarrollado.

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