Respuestas
Respuesta:
Según el espacio en el que se realizan: Los juegos de interior: manipulativos, construcción, imitación, juegos simbólicos, juegos verbales, de razonamiento, memoria, videojuegos, juegos de mesa… Los juegos de exterior: correr, perseguirse, esconderse, montar en bici, patinar.
Según el papel del adulto:
Juego libre.
Juego dirigido.
Juego presenciado.
Según el número de participantes:
Juego individual: Necesario para el desarrollo personal e intelectual, debe controlarse para que no sea excesivo, especialmente cuando se trate de videojuegos o juegos que favorezcan actitudes de aislamiento o comportamientos adictivos.
Juego de grupo: Pueden ser cooperativos o competitivos.
Según la actividad que promueve en el niño:
Juego sensoriales: los juegos en los que los niños fundamentalmente ejercitan los sentidos. Se inician desde las primeras semanas de vida y se prolongan durante toda la etapa de Educación Infantil.
Juegos motores: tienen una gran evolución en los primeros años de vida y se prolongan durante toda la infancia, incluso en la adolescencia.
Juegos manipulativos:encajar, ensartar, construir…
Juegos simbólicos:son el juego de ficción, el de -hacer como si- que inician los niños desde los dos años aproximadamente: muñecas, cochecitos…
Juegos verbales: favorecen y enriquecen el aprendizaje de la lengua.
Juegos de fantasía: dramatizaciones, disfraces…
Juegos educativos: juegos de razonamiento o memoria, estrategia, aprendizaje de conocimientos
espero haberte ayudado, me das coronita porfavor :)